4月3日至5日，***局常委、*总理*赶赴贵州旱灾最严重的黔西南布依族苗族自治州，先后到兴义市、...

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4月3日至5日，***局常委、*总理*赶赴贵州旱灾最严重的黔西南布依族苗族自治州，先后到兴义市、兴仁县、安龙县，深入村寨，走访农户，慰问各族群众，到田间地头察看灾情，与干部群众共商抗旱救灾大计。团*发出号召：每位团员少年捐出一瓶水。各地团员少年积极响应。

（1）“各地团员少年积极响应”。你认为这是一种什么行为？

（2）你怎样看待这种行为？

（3）由于不合理的开发和利用自然，给大自然造成极大的破坏，人们也因此受到报应。你的学校或周围有污染破坏环境的现象吗？列举3例。

（4）请针对以上现象提2条合理化建议。

【回答】

（1）亲社会行为。

（2）有利于形成良好的社会风气：构建良好的人际关系；有利于自己的进步和发展；增进关心社会的情感。

（3）乱扔乱倒垃圾；长流水、长明灯。破坏花草树木；随意丢弃废旧电池。等等

（4）学校设立宣传标语，*示同学保护环境：设立废旧电池回收箱；水管、灯闸坏了及时修理；同学们学习环保知识，提高环保意识，落实环保行动。

知识点：其他

题型：探究题