阅读下列材料,回答问题。材料一:“我们以这些殖民地的善良*的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、...
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:“我们以这些殖民地的善良*的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由*的合众国;它们解除同英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切*联系也应从此完全废止。” 材料二:1831年的一天,在美国南方城市新奥尔良的奴隶拍卖市场上,奴隶主们正用皮鞭毒打黑奴,还用烧红的铁条烙他们。一位北方来的年轻水手看到眼前的悲惨景象,愤怒地说:“太可耻了!等有了机会,我一定把这奴隶制度彻底打垮!”后来他当上了美国总统,实现了这个伟大的抱负。 材料三:1929年10月下旬,美国纽约股票市场出现抛售股票的浪潮,一个月内股票价格下跌40%。纽约股票市场的崩溃,标志着一场世界*经济危机的到来。 (1)材料一出自哪一文献?该文献有什么重要意义?使美国“成为自由*的合众国”的领导人是谁?
(2)材料二中“北方来的年轻水手”是谁?他最主要的贡献是什么?
(3)为了应对材料三中的世界*经济危机,美国采取了什么政策?该政策的中心措施是什么?为此又颁布了哪一重要法律文献?
(4)结合上述材料及所学知识,从美国的发展历程中我们能借鉴哪些经验?
【回答】
(1)《*宣言》;标志着美国的诞生;华盛顿;
(2)林肯;解放了黑人奴隶,维护了美国统一。
(3)罗斯福新政(新政);对工业的调整;《国家工业复兴法》
(4)民族*、国家统一是国家发展的前提;伟大人物对历史进程的推动作用;*变革是推动国家进步的动力等等。
知识点:经济大危机
题型:材料分析题
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