阅读王继颖的《给人生加一道花的篱笆》一文①盛夏,全家去吉林省大山深处探访亲戚,迷了几次路才找到他所在的小村庄。...
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阅读王继颖的《给人生加一道花的篱笆》一文
①盛夏,全家去吉林省大山深处探访亲戚,迷了几次路才找到他所在的小村庄。村外公路狭窄,一家又一家石头加工场白烟升腾、机器轰鸣。村里房屋低矮,住户稀疏,才下过雨,蜿蜒的土路泥泞……
②归来之后,却常常记起那个小村庄,因为亲戚邻居那灿烂的笑脸,因为他家那道鲜花盛开的篱笆。亲戚邻居是个中等身材、五六十岁的男人,他家院落并不宽敞,院子东、西面是别家的石墙。院子北面,繁花似锦的各*六月菊,密密麻麻,交织成两道五*缤纷的花篱笆;两道花篱间,藤条弯成的月亮门,缠绕着凌霄的绿叶红喇叭;月亮门向外的路两边,妖娆着数不清的粉紫大丽花。繁枝茂叶的绿背景,烘托出成千上万朵绚丽的花。主人大概常浇水喷洗,所有的花,都清丽明净,如刚沐浴过的婀娜女子。
③邂逅这么多美艳动人的花,我欣喜地驻足,看不够,就用手机拍。一张笑脸从月亮门里迎出来,朴素、热情又亲切:“你们是远道来的吧,去老钱家?”他指着近旁一户人家。
④我的心全在花上:“这么多花儿,太漂亮啦!全是您养的?”
⑤“是啊,每年都养,习惯了。花儿也一年比一年好看。要是喜欢,走的时候捡大朵的,摘些带回去——哪朵好看,尽管摘,回去*花瓶里,也能开几天。”男人语调不高,温和的声音里透着欣喜。他含笑看花的眼神,像是在看自己的一群美丽的女儿。
⑥我没带走一朵花儿,我不愿带走一朵花儿。那绚丽缤纷的花儿,洋溢着美丽温和的*芳,应该绽放在枝头,而不是萎谢在瓶中。虽生活在石粉包围的僻远山村,因为这鲜花盛开的明媚篱笆,男人平凡的日子和生命,一定不缺少希望和滋味儿。
⑦归路上,我们绕道丹东,坐船游鸭绿*。在中朝交界的水域,皮肤黝黑的朝鲜老乡驾着简陋的小船靠近游艇,售卖烟酒等物品。交易结束,朝鲜老乡望着游客们,指指自己的嘴和肚子。导游解释,他饿了,哪位游客有吃的喝的,可以送他一点儿。游艇上很快伸出两只纤细白嫩的手,那是一双年轻女子的手,左手一袋煎饼,右手两只鸡蛋。女子的身姿和脸庞隐在人丛中,却不妨碍她那双送出关切的手定格成永恒的镜头。
⑧这女子关切之手送出的善意,宛如大山深处鲜花的篱笆。鲜花的篱笆,又与一段视频关联起来。那是几年前一个文艺节目的片段。拾荒歌者幼小丧父,少年外出打工,因贫穷和知识贫乏找不到正式工作,除了打零工,更多是在城市的垃圾桶前翻找生活。常夜露宿街头的他,到中年还未成家,甚至不知自己确切的年龄。他却一直热爱读书和唱歌,热心照顾朋友的家人。在节目中,他怀着梦想倾情献唱,眼神干净,歌声纯粹。“我一直相信,世界上有很多美丽的东西,我也想成为其中一部分。”他的善良和执著编织出的也是一道花的篱笆。我们无法洞悉拾荒歌者的人生,在视频里邂逅,却被深深感染,一下子沉静下来,对世界多了敬畏之心。
⑨白驹过隙,忙忙碌碌间,除了至亲好友,我们很难走进更多人生命的院落,也难以邀请更多人走进我们生命的居所。然而,作为世间众生,我们却可以以美好的情趣、温暖的善意,以热爱和执著等,为生命加一道花的篱笆,让路过我们生命的人,分享一片明丽,一缕馨香。
1.依据选文内容,完成下面表格。
人 物 | 事 件 | 品 质 |
亲戚邻居 | ① | 美好的情趣 |
年轻女子 | ② | ③ |
拾荒歌者 | 参加文艺节目,怀着梦想倾情献唱 | ④ |
2.根据要求,完成下列两小题
⑴选文第⑥段中,“我”为何“不愿带走一朵花儿”?请用原文语句回答。
_______________________________________________________________________________
⑵赏析文中第⑤段划线句子。(提示:可从修辞、情感等方面赏析)
_______________________________________________________________________________
3.请概括选文题目“给人生加一道花的篱笆”的两层含义。
_______________________________________________________________________________
4.阅读下面链接材料,回答后面问题。
【链接】我天天望着窗口常春藤的生长。看它怎样伸开柔软的卷须,攀住一根援引它的绳索,或一根枯枝;看它怎样舒开折叠着的嫩叶,渐渐变青,渐渐变老。
……
可是在每天早晨,我起来观看这被幽囚的“绿友”时,它的尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶,一茎卷须,都朝着原来的方向。……我为了这永远向着阳光生长的植物不快,因为它损害了我的自尊心。 (陆蠡《囚绿记》)
文章第②段划线文字和链接材料都是写景,写出了景物各自怎样的特点?结合文章,说说作者这样写,各自有何用意?
特点:______________________________________________________________________
用意:______________________________________________________________________
【回答】
①打理出美丽的花篱笆 ②送食物给朝鲜老乡 ③温暖的善意 ④善良和执著
⑴那绚丽缤纷的花儿,洋溢着美丽温和的*芳,应该绽放在枝头,而不是萎谢在瓶中。
⑵运用比喻,将花儿比作“一群美丽的女儿”,生动形象地描写男人对自己花儿的欣赏,表现了他对花儿由衷的喜爱之情。
①指深山里亲戚邻居打理出美丽的花篱笆来装点自己的生活;
②指用善良、执着等美好的品质装点人生,感染了周围的人
特点:本文写出了景物灿烂明媚的特点;链接材料写出了常春藤永远向着阳光,固执的特点。
用意:本文写景表达了“我”的惊喜、赞叹之情,衬托出亲戚邻居对生活的热爱。链接材料借常春藤表现**永不屈服于黑暗,追求光明的精神。
知识点:现代文学类文本阅读
题型:现代文阅读
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