大风 莫言1最早跟爷爷去荒草甸子割草,是刚过了七岁生日不久的一天。我们动身很早,河堤上没有行人。河上有雾,很...
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大风 莫言
1最早跟爷爷去荒草甸子割草,是刚过了七岁生日不久的一天。我们动身很早,河堤上没有行人。河上有雾,很重,但不均匀,一块白,一块灰,有时像炊烟,有时又像落下来的云朵。爷爷把车子推到草地上,竖起来,脱下褂子蒙在车轱辘上,带着我向草甸子深处走去,爷爷带着我去找老茅草,老茅草含水少,干得快,牲口也爱吃。
2爷爷提着一把大镰*,我提着一柄小镰*,在一片茅草前蹲下来。“看我怎么割。”爷爷示范给我看。他并不认真教我,比画了几下子就低头割他的草去了。他割草的姿势很美,动作富有节奏。我试着割了几下,很累,厌烦了,扔下镰*,追鸟捉蚂蚱去了。草甸子里蚂蚱很多,我割草没成绩,捉蚂蚱很有成绩。中午,爷点起一把火,把干粮烤了烤,又烧熟了我捉的蚂蚱,蚂蚱满肚子籽儿,好香。
3吃过蚂蚱后,爷爷支起一个凉棚让我钻进去,我睡了一大觉,草甸子里夹杂着野花香气的热风吹得我满身是汗。爷爷已经把草捆成四大捆,全背到河堤上,小车也推上了河堤。迷蒙中感到爷爷在推我,睁眼爬起来一看,已是半下午了。
4“星儿,快起来,天不好,得快点儿回。”爷爷对我说。 “要下雨吗?爷爷。” “灰云主雨,黑云主风。”
5我帮着爷爷把草装上车,小车像座小山包一样。爷爷在车前横木上拴上一根绳子,说:“ 小驹,该抻抻你的懒筋了,拉车。”
6爷爷弯腰上袢,把车子扶起来。我抻紧了拉绳,小车晃晃悠悠地前进了。河堤很高,坡也陡,我有点头晕。
7“爷爷,您可要推好,别轱辘到河里去。” “使劲儿拉吧,爷爷推了一辈子车,还没有翻过一回呢。”
8我相信爷爷说的是实话。爷爷的腿好,村子里的人都叫他“蹦蹦”。
9河堤下的庄稼叶子忽然动起来了,但没有声音。河里也有平滑的波浪涌起,同样没有声音。很高很远的地方似乎传来了世上没有的声音,跟着这声音而来的是天地之间变成紫*,还有扑鼻的干草气息、野蒿子的苦味和野菊花幽幽的香气。
10我回头看爷爷,爷爷还是木木的,一点表情也没有。“爷爷!” 我惊叫一声。
11在我们的前方,出现了一个黑*的、顶天立地的圆柱,圆柱飞速旋转着,向我们逼过来。紧接着传来沉闷如雷鸣的呼噜声。
12“爷爷,那是什么?” “风。”爷爷淡淡地说,“使劲拉车吧,孩子。”说着,他弯下了腰。
13我身体前倾,双脚蹬地:把细绳拽得紧紧的。我们钻进了风里。我听不到什么声音,只感到有两个大巴掌在使劲扇着耳门子,鼓膜嗡嗡地响。风托着我的肚子,像要把我扔出去。堤下的庄稼像接到命令的士兵,一齐倒伏下去:河里的水飞起来,红翅膀的鲤鱼像一道道闪电在空中飘。
14“爷爷——”我拼命地喊着。喊出的声音连我自已都没听到。肩头的绳子还是紧紧地绷着,这使我意识到爷爷的存在。爷爷在我就不怕,我把身体尽量伏下去,一只胳搏低下去,连接着胳膊的手死死抓住路边草墩。我觉得自己没有体重,只要一松手,就会化成风消失掉。
15爷爷让我拉车,本来是象征*的事儿。那根拉车绳很细,它一下子崩断了。我扑倒在堤上。风把我推得翻斤斗。翻到河堤半腰上,我伸出双手抓住草墩,把自己固定住了。我抬起头看爷爷和车子。车子还挺在河堤上,车子后边是爷爷。爷爷双手攥着车把,脊背绷得像一张弓。他的双腿像钉子一样钉在堤上:腿上的肌肉像树根一样条条棱棱地凸起来。风把车上半干不湿的茅草揪出来,扬起来,小车在哆嗦。
16我揪着野草向着爷爷跟前爬。我看到爷爷的双腿开始颤抖了,汗水从他背上流下来。
17“爷爷,把车子扔掉吧!” 我趴在地上喊。爷爷倒退了一步,小车猛然往后一冲,他的脚忙乱起来,连连倒退着。
18“爷爷!” 我惊叫着,急忙向前爬。小车倒推着爷爷从我面前滑过去。我灵机一动,耸身扑到小车上。借着这股劲,爷爷又把腰煞下去,双腿又像生了根似的定住了。我趴在车梁上,激动地望着爷爷。爷爷的脸还是木木的,一点表情也没有。
19刮过去的是大风。风过后,天地间静了一小会儿。夕阳不动声*地露出来,河里通红通红,像流动着冷冷的铁水。庄稼慢慢地直腰。爷爷像一尊青铜塑像一样保持着用力的姿势。
20我从车上跳下来,高呼着:“ 爷爷,风过去了。”爷爷眼里突然盈出了泪水。他慢慢地放下车子,费劲地直起腰。我看到他的手指都蜷曲着不能伸直了。
21“爷爷,你累了吧?” “不累,孩子。” “这风真大。” “唔。”
22风把我们车上的草全卷走了,不,还有一棵草夹在车梁的榫缝里。我把那棵草举着给爷爷看,一根普通的老茅草,也不知是红*还是绿*。
23“爷爷,就剩下一棵草了。”我有点懊丧地说。“天黑了,走吧。”爷爷说着,弯腰推起了小车。
24我举着那棵草,跟着爷爷走了一会儿,就把它随手扔在堤下淡黄*的暮*中了。
请概括题目 “大风”的含义。 (2分)
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13、从结构和内容上分析文章第3段在全文中的作用? (4分)
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文章第15段句子很有特点,请你任意选一角度加以品析。(3分)
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“风把我们车上的草全卷走了,不,还有一棵草夹在车梁的榫缝里……”文章最后四段写我对“那棵草”的关注,有何用意? (4分)
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结合文章内容,请你对文中“爷爷”的人物形象加以分析? (5分)
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【回答】
表层:自然中的风,深层:生活的磨难与困境 。(2分)
结构上:承上启下的过渡段 (2分)
内容上:写出了我与爷爷去割草的快乐及对我的关爱,预示了大风的来临。(2分)
拟人,以“揪”、“哆嗦”把风与小车拟人化,生动强烈地写出了风的猛烈及我和爷爷痛苦。 (比喻 亦可)(3分)
(1) “那棵草”寓示生活的艰*我和爷爷的徒劳。(2分)
(2) “那棵草”象征着战胜磨难与困境的精神品质(2分)
任意分析出其中2点,其他合理分析也可。(5分 ,其中 “意志坚韧”3分)
(1)勤劳朴实:“爷爷已经把草捆成四大捆,全背到河堤上,小车也推上了河堤。”
(2)意志坚韧:“我看到爷爷的双腿开始颤抖了,汗水从他背上流下来。”“爷爷像一尊青铜塑像一样保持着用力的姿势。”
(3)关爱孩子: “中午,爷点起一把火,把干粮烤了烤,又烧熟了我捉的蚂蚱,蚂蚱满肚子籽儿,好香。”“爷爷让我拉车,本来是象征*的事儿。”
知识点:现代文学类文本阅读
题型:现代文阅读
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