DIS实验是利用现代信息技术进行的实验．老师上课时“用DIS研究机械能守恒定律”的装置如图（a）所示，在某次实...

问题详情：

DIS实验是利用现代信息技术进行的实验．老师上课时“用DIS研究机械能守恒定律”的装置如图（a）所示，在某次实验中，选择DIS以图象方式显示实验的结果，所显示的图象如图（b）所示．图象的横轴表示小球距D点的高度h，纵轴表示摆球的重力势能Ep、动能Ek或机械能E．试回答下列问题：

（1）图（b）的图象中，表示小球的重力势能Ep、动能Ek、机械能E随小球距D点的高度h变化关系的图线分别是   （按顺序填写相应图线所对应的文字）．

（2）根据图（b）所示的实验图象，可以得出的结论是     ．

【回答】

考点：验*机械能守恒定律．

专题：实验题；机械能守恒定律应用专题．

分析：根据小球向上摆动过程中，重力做负功，高度h增大，由EP=mgh增大，动能减小，而重力势能和动能的总量即机械能不变来选择图线．小球摆动过程受到拉力和重力，拉力不做功，只有重力做功，在这个条件下得出结论：只有重力做功的情况下小球机械能守恒．

解答：  解：根据EP=mgh和动能定理可知，当高度增大时，重力做负功，EP=mgh增大，动能减小，而机械能不变，则乙表示重力势能EP*表示动能，*表示机械能．

   小球摆动过程受到拉力和重力，拉力不做功，只有重力做功，小球的机械能守恒．故得出的结论是：在误差允许的范围内，在只有重力做功的情况下，小球的机械能守恒．

故本题型：乙、*、*；在误差允许的范围内，在只有重力做功的情况下，小球的机械能守恒．

点评：本题考查理解物理图象的能力．守恒定律关键要明确条件．验**实验最后得出结论时，要强调在实验误差允许的范围内．

知识点：机械能守恒定律

题型：实验,探究题