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21.下面是*少年儿童文化艺术基金会“关爱农村留守儿童”徽标,请写出除文字以外的构图要素,并说明图形寓意,要...

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问题详情:

21. 下面是*少年儿童文化艺术基金会“关爱农村留守儿童”徽标,请写出除文字以外的构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺。(6分)

21.下面是*少年儿童文化艺术基金会“关爱农村留守儿童”徽标,请写出除文字以外的构图要素,并说明图形寓意,要...

(1)构图要素:                                       (2分)

(2)寓   意:                                             (4分)

【回答】

21. 构图要素:徽标由一个小孩和一个*手牵着手构成的内部心形、(1分)

中间小孩头型、整体笑脸的图形构成。(1分)

或徽标以一个手牵着手的小孩和*图形为基本原型构图,(1分)

并融入爱心、小孩卡通头形、笑脸等元素。(1分)

寓意:①爱心象征关注农村留守儿童需要爱的奉献,(1分)

②手牵着手的小孩和*图形象征着爱心接力,(关注留守儿童需要付出行动)

(农村留守儿童需要爱的扶持)(1分) 

③小孩卡通头形寓意着关注的对象

④笑脸图形寓意着爱心接力的结果,给农村留守儿童一个快乐的童年。

                       ③④中任意一点给2分        共四分

【解析】观察徽标的前提是明白这个徽标适用于什么样的场合。本题中出现的徽标是“关爱农村留守儿童”徽标。这样,就主体图形而言,就不难将其理解为一个小孩和一个大人手拉手的图案了。再仔细观察,两个人形的身体,又组成了一颗心。又像是孩子的笑脸。徽标的寓意就不难想到了。关爱留守儿童,需要爱心接力,需要*的行动,这样才能给孩子一个快乐的童年。

失分点提醒:本题失分在学生对徽标观察不细致上。学生只能看出徽标的主体是一个手牵着手的小孩和*图形,却不能看出爱心、笑脸、小孩头形等,这样对寓意的分析就不到位了。

知识点:图文转换

题型:语言表达