阅读材料,回答问题。很多人看过那篇《妈妈爱吃鱼头》的文章,文章中的妈妈以“我爱吃鱼头”为由把鱼身上的好肉都给孩...
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阅读材料,回答问题。
很多人看过那篇《妈妈爱吃鱼头》的文章,文章中的妈妈以“我爱吃鱼头”为由把鱼身上的好肉都给孩子吃。我们也都有这样的体会:一道美味的菜肴,有人只尝一小口,就给另一个人吃;有人吃到剩下一小口,才给另一个人吃——前者是母亲与孩子,后者是孩子与母亲。母亲只尝一小口,是为了知道食物是否烫嘴,是否变味,然后才放心让孩子吃。而孩子想到与母亲分享的时候,常常是因为自己不愿吃或吃不下了。无论是自己吃到的或是孩子给予的,母亲总是得到“一小口”。
我们都会唱《烛光里的妈妈》《鲁*花》这类歌,我们也都记得“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归”这样的诗句。父母是伟大的!亲情将我们和父母紧密地联系在一起,彼此间的冷暖都牵动着我们的心,影响着我们的心情和生活。
(1)谈谈你对“一小口”的认识。
(2)作为孩子,你现在和将来应该如何做?
(3)你有牵挂父母的经历吗?写出来与大家交流。
(4)每年5月的第二个星期日是母亲节,每年6月的第三个星期日是父亲节。谈谈你打算在母亲节和父亲节来临时为他们做些什么。
【回答】
(1)从“一小口”中我们体会出了天下父母对子女深深的爱。父母把子女看成自己生命的一部分,关心子女胜过关心自己。父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。父母教育我们*。父母不仅从生活上无微不至地抚养教育我们,教给我们基本的生活技能,而且从思想上关怀教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人。
(2)作为孩子,孝敬父母就要尊重父母、热爱父母、回报父母。我们孝敬父母,就要做到对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的*劳,分担父母的忧愁,不向父母提过分的要求。
(3)言之有理即可
(4)示例:对父母说一句“爸爸(妈妈),我爱你”;用自己的零花钱给父母买一件小礼物;给父母买一束花;自己动手制作一件礼物;为父母设计一张贺卡;给父母写一封感恩的信;等等。
【详解】
(1)由材料可知母亲只尝一小口,是为了知道食物是否烫嘴,是否变味,才放心让孩子吃。由此看出父母对子女深深的爱,父母把子女看成自已生命的一部分,关心子女胜过关心自己。这个问题是考查我们为什么孝敬父母,学生对于这个问题回答起来并不困难。 (2)作为孩子,你现在和将来应该如何做?学生在回答问题之前,要理解题目的意思,有上一题我们知道父母是值得我们孝敬的,这个问题是上个问题的延续,我们应如何做也就是如何孝敬父母,要做到以下几点:要尊重、要理解、要关心,并且不想父母替过分的要求。 (3)根据自己的实际情况据实回答即可。如:父母生病住院时我非常牵挂他们;母亲上完夜班未按时回家时我特别的担心等。 (4)联系生活,只要是孝敬父母的行为即可。如:对父母说一句“爸爸妈妈,我爱你”;用自己的零花钱给父母买一件小礼物;给父母买一束花;自己动手制作一件礼物;为父母设计一张贺卡给父母写一封感恩的信等。
【点睛】
回答材料题首先要仔细研读材料,明确主题;其次要联系教材的相关知识点;最好组织*时要思路清晰、层次分明.还还要发散思维、多角度思考问题。
知识点:架起理解的桥梁
题型:简答题
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