为了探究水电解的微观过程，玉玲同学做了一些分子、原子的模型，其中能保持*气化学*质的粒子模型是（　　）　A．B...

问题详情：

为了探究水电解的微观过程，玉玲同学做了一些分子、原子的模型，其中能保持*气化学*质的粒子模型是（　　）

【回答】

考点：

分子的定义与分子的特*；微粒观点及模型图的应用．.

专题：

微观粒子模拟图型；结合课本知识的信息．

分析：

根据分子保持物质的化学*质，保持水的化学*质的粒子为水分子；根据水的化学式H2O，可知水分子由2个*原子和1个氧原子能构成．

解答：

解：

A、*气是由*分子构成的，其化学*质是由*分子保持的，此图示表示的是*分子；故正确；

B、图所示粒子为2个O原子构成的一个氧分子；故不正确；

C、图所示粒子为2个H原子和1个O原子构成的一个水分子；故不正确；

D、图所示为2个H原子与1个O原子共三个原子，原子并没有结合成分子；故不正确．

故选A．

点评：

用分子、原子的模型来考查对分子、原子概念的理解，以及对化学变化的微观实质的理解，是最基本的也是最主要的一种命题形式，能把微观的、抽象分子和原子与形象的模型通过联想有机结合起来，是解题最重要的一环．

知识点：分子和原子

题型：选择题