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1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )(3分)
①高三复习期间,老师们都针对班级学生知识水平与能力 的情况,制定灵活有效的复习计划。
②安倍的行为招致了以*为代表的多个国家的反对。作为一国首领,安倍给外界留下了一个缺乏充分的外交策略、 的印象。
③ 10月底,全国个体私营经济从业人员实有2.41亿人,比去年底增加2239.9万人。
A参差不齐 一意孤行 截至 B良莠不齐 飞扬跋扈 截止
C参差不齐 飞扬跋扈 截止 D良莠不齐 一意孤行 截至
【回答】
A
【解析】
试题分析:参差不齐,本意长短、高低、大小不一致。形容很不整齐或水平不一。良莠不齐指好人坏人都有,混杂在一起。适用对象只能是人,侧重于品质,不能用于形容水平、成绩等。第一句中说的是“班级学生知识水平与能力”,自然不能使用“良莠不齐”。一意孤行,指不接受别人的劝告,顽固地按照自己的主观想法去做。飞扬跋扈,原指举止放荡高傲,现在多用于形容骄横放纵,目中无人。第二句中是说安倍顽固地按照自己的主观意愿去做,故使用“一意孤行”。截止,表示到某个时间停止,强调“停止”;截至,表示停止于某个时间,强调“时间”。从用法上说,两者有明显区别。“截至”后面须带时间词语(做宾语)。第三句中后面跟“10月底”这一时间词,故使用“截至”。
【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E
【技巧点拨】对于成语题,第一要辨析词义,包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。比如“一意孤行”强调固执地按照自己的想法去做,“飞扬跋扈”强调骄横。第二,辨析**。包括词语的感**跟语体**。第三,辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。比如“良莠不齐”的对象只能是人,“截至”后面多跟时间词。解答成语题,第一、逐字解释成语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;第二、注意成语潜在的感**和语体**;第三、要注意成语使用范围,搭配的对象;第四、弄清所用成语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息;第五、从修饰与被修饰关系上分析,看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
知识点:成语(熟语)
题型:选择题
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