小白鼠是生物学中常用的实验动物。请根据所学知识,回答下列与小白鼠生命活动调节相关的问题:(1)下丘脑与垂体之间...
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小白鼠是生物学中常用的实验动物。请根据所学知识,回答下列与小白鼠生命活动调节相关的问题:
(1)下丘脑与垂体之间有神经联系和血液联系,如何验*下丘脑调节垂体分泌促*状腺激素的方式是激素调节?
_____________________________________________________。
(2)将小白鼠从25 ℃的环境中转移到15 ℃的环境中,小白鼠血液中促*状腺激素释放激素含量的变化情况为____________________________。
(3)已知卵巢分泌的雌*激素能促进子宫发育。研究人员为探究垂体分泌的促*腺激素能否影响卵巢和子宫的发育,用一批幼鼠做了如下实验,据此回答问题。
组别 | 手术/处理方法 | 相同条件下喂养一段时间, 测定平均质量 | |
卵巢(mg) | 子宫(mg) | ||
1 | 不作处理 | 70 | 218 |
2 | A | 38 | 95 |
3 | 切除垂体,同时定期注*适量雌*激素 | 39 | 221 |
4 | 切除垂体,同时定期注*适量促*腺激素 | 68 | 220 |
①将健康、生长发育状况、个体大小________的雌*幼鼠随机均分成4组,每组10只。
②表中A处的处理方法是__________________________________________。
③第3组实验结果产生的原因是___________________________________。
【回答】
解析 (1)由于题干信息明确指出“下丘脑与垂体之间有神经联系和血液联系”,只有阻断其中的某一个联系,才能单独观察它们之间到底是通过什么调节的。切断血管,会导致营养和氧气供应受阻,组织细胞坏死,不能达到实验目的,因此应切断神经联系,检测促*状腺激素含量变化情况。(2)小白鼠为恒温动物,从25 ℃的环境中转移到15 ℃的环境中,小白鼠血液中促*状腺激素释放激素的含量会增加,当达到一定值时,通过反馈调节将不再增加。(3)根据对照原则和单一变量原则可知,小白鼠的各项指标应基本相同,A处的处理方法应是切除垂体同时定期注*不含激素的等量溶剂。通过纵向比较卵巢和子宫的质量,很容易得出第3组实验结果产生的原因。
* (1)切断其神经联系后,检测到血液中的促*状腺激素的含量并没有减少 (2)先增加到一定量,之后不再增加(保持稳定) (3)①相同(或相近) ②切除垂体,同时定期注*等量溶剂 ③切除垂体后,促*腺激素减少,导致卵巢不能正常发育,而定期注*的雌*激素促进了子宫发育
知识点:人和高等动物的体液调节
题型:填空题
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