爱国主义是一种崇高而神圣的情感,为进一步加强爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神,你所在的班级开展了以“弘扬爱国主...
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爱国主义是一种崇高而神圣的情感,为进一步加强爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神,你所在的班级开展了以“弘扬爱国主义精神”为主题的实践活动,请你积极参加。
(1)【才艺展示】开展“爱国主义朗诵会”时,一位同学刚朗诵完《枣核》,另一位同学接着朗诵《最后一课》,请你为二者写一段串词。
(2)【概括探究】阅读以下材料,回答问题。
材料一:在教育部的语言生活报告中,国人汉语能力退化的问题引起了很多人的关注。报告中援引了一些媒体和社会的调查结果,如一项对首都部分大学生汉语应用能力的测试显示,不及格的学生占30%,得分在70分以下的占68%,测试结果不容乐观。还有《*青年报》的一项*调查显示,确认当前社会存在汉语应用能力危机占80.8%,相反的仅占19.2%。认为造成汉语应用能力危机的原因在于“很多人重视外语学习,轻视汉语学习”的占52.0%。
(选自《*晨报》)
材料二:文字是文化和文明的产物,它和我们认识世界的方式有关,也是我们认同自己民族的标准之一。汉语是我们之所以是*人,并且区别于日本人、韩国人等的最重要的标志之一,是*人内在的特征和品质。汉语能力退化的后果是不可预料的。
——清华大学中文系教授格非
①读了以上材料,你有哪些发现?
②请你就学好汉语,拟写一条宣传语。
③材料一中的数据被某位同学摘编到“弘扬爱国主义精神”为主题的手抄报中作为版块一的内容,请结合材料,拟定版块一的名称。
版块一:________________
版块二:加强汉语学习
【回答】
(1)示例:一枚枣核承载着海外游子对祖国深深的眷恋,接下来要朗诵的小说《最后一课》也是脍炙人口的爱国主义名篇,我们将随着小弗郎士去上一堂法语课,感受法国*对祖国文字的热爱。
(2)①学好母语是热爱祖国的表现,具有民族认同感;一个民族的母语能给人以巨大的精神力量,具有极大的凝聚力;母语是一个国家文明和文化的象征,在人们心中有无可替代的位置。②示例:学好最美汉语,增强中华凝聚力。③示例:正视汉语危机
知识点:综合*学习
题型:语言表达
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