阅读材料,回答下列问题。(30分)(1)完成地理环境的整体*与差异*相互关系示意图,填写图中代号代表的地理要素...
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阅读材料,回答下列问题。(30分)
(1)完成地理环境的整体*与差异*相互关系示意图,填写图中代号代表的地理要素。(6分)
①________,②________,③________
(2)运用上述原理分析下图中等温线分布规律的成因以及其*乙*三地中*和*气温较低的原因。(12分)
(3)分析图示地区普遍存在的生态环境问题及其产生的自然原因。(12分)
【回答】
本题考查地理环境的整体*和差异*原理。第(1)题,组成自然地理环境的各要素相互联系、相互制约、相互渗透,构成地理环境的整体*;组成自然地理环境的各要素都作为整体的一部分发生、发展和变化;某一要素发生变化会引起其他要素乃至整个地理环境发生变化。第(2)、(3)题,两题首先读图进行空间定位,确定为武夷山地区,等温线分布受地形和海陆位置影响。南方低山丘陵生态环境问题是水土流失,主要与地形和气候有关。
* (1)①地形 ②气候 ③水文。
(2)等温线走向大致呈东北西南走向;受地形(武夷山走向东北—西南)影响。受地形影响图中*气温较低;受海陆位置影响*气温较低。
(3)生态环境问题是水土流失,主要原因是多山地丘陵,地势起伏较大,夏秋多暴雨。
知识点:自然环境的整体*和差异* 单元测试
题型:综合题
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