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2009年12月以来,电视连续剧《大秦帝国》在全国多家电视台热播,激发了人们对两千多年前那段历史的浓厚兴趣。在...

习题库1.3W

问题详情:

2009年12月以来,电视连续剧《大秦帝国》在全国多家电视台热播,激发了人们对两千多年前那段历史的浓厚兴趣。在...

2009年12月以来,电视连续剧《大秦帝国》在全国多家电视台热播,激发了人们对两千多年前那段历史的浓厚兴趣。在秦国由弱到强直至成为“大秦帝国”的过程中,下列两位人物起了重要作用。阅读材料,结合所学知识回答问题。

    材料一  “治世不一道,便国不法古”

材料二  “秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”

结合所学知识请回答:

(1)与材料一中有关的人物主持的那次变法是*古代史上一次重要的改革。变法的措施中,奴隶主贵族最反对的应该是哪一条?为什么?

(2)变法使秦国富强起来,但他本人却惨遭旧贵族车裂之刑。从这个事例中,你能得到哪些启示?

(3)材料二中李白所提到的“秦王”是谁?赞扬的是他的哪一历史功绩?

【回答】

(1)奖励*功。理由:它剥夺了奴隶主贵族的特权,旧贵族今后没有竣工,就不能再继承爵位和特权。

(2)这是一个开放*问题,提示如下:新事物的产生和发展道路总是曲折的;改革不可能一帆风顺;改革是推动社会进步的动力;进步的事业有时需要付出血的代价;要坚持改革创新等(答出任意一条或言之有理均可得分)。

(3)嬴政(秦始皇),统一六国。

知识点:秦统一*

题型:材料分析题