22.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。空白...
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22.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
空白手法是*传统绘画艺术中一种常见的表现手法。如八大山人画的鱼,齐白石画的对虾,纸上别无他物,但我们却能感到满眼碧波,这就是 ① 。我国的古典诗词中也有许多这样的例子,读者在鉴赏中, ② ,从而获得审美的体验。如贾岛的《寻隐者不遏》:“松下问童子,言师采*去,只在此山中,云深不知处。”实写作者和童子的对话,而诗人“问”的内容省去了,隐者是什么样子的也没有介绍,但我们可以想像得出隐者出没于高山云海之中,濯足于山涧小溪之旁……这种以实写虚的表现手法,也可以称之为 ③ 。
【回答】
①空白手法所产生的艺术效果 ②可以通过想像补充画面内容 ③诗歌中的空白艺术
【解析】
试题分析:本题考查既考查句子的连贯*,又考查学生对文段的总结概括能力,及文段的推断能力。第一处,是对前面“如八大山人画的鱼,齐白石画的对虾,纸上别无他物,但我们却能感到满眼碧波”这几句话的总括,前面几句话都是说“空白手法”。第二处,可以依据后面“但我们可以想像得出隐者出没于高山云海之中,濯足于山涧小溪之旁”进行填写。第三处,此处是对前面诗歌中这种技巧的总结,故应属于诗歌中的空白艺术。
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】本题属于连贯题中的衔接填空。【1】衔接填空题一般以一个语段为语境。从语段结构入手,理清语段内句子之间的逻辑关系,弄清楚语段的话题(或者陈述对象)、主要内容。【2】弄清要填写的句子在文中的位置,属于段落的哪一个部分,它与前后文的哪一句对应。【3】弄清要填写的句子与前后文的逻辑、语义关系。【4】注意陈述对象、陈述角度、语段中心、语言的语体**。
知识点:语言的简明连贯得体
题型:语言表达
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