阅读材料，完成下列要求。材料一乾隆二十三年(1758年) 正月发生了一次“霾灾”,数日雾霾不散，导致通惠河上的...

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阅读材料，完成下列要求。

材料一

乾隆二十三年(1758年) 正月发生了一次“霾灾”,数日雾霾不散，导致通惠河上的漕运停止，京城多处粮仓告急。乾隆皇帝除了派官员到天坛祭天外，还亲自率王公大臣在紫禁城太和殿前焚香祭天。光绪年间京城曾出现一次严重的“霾灾”数日不散，慈禧太后也曾令人在紫禁城内“祭天驱霾”。而民间遇有“霾灾”出现时，人们多到龙王庙前拜求龙王“驱霾祈雨”，并在庄稼种植上采取相应的措施。

——《古代*“霾灾”的记载》

材料二

19世纪中后期，英国日益严峻的环境污染问题和疾病的流行引起了社会的强烈反应，英国议会通过了多部法律，试图从立法上来寻求解决途径。在立法方面最为系统和重要的法律是1875通过的《公共卫生法》，它汇集了以前同类法规，内容相当完善，强调要使本国所有城镇都过上文明的社会生活。1876年又颁布了《河流污染防治条例》,1878年通过了《公共卫生条例》，至此英国基本上建立起了完整的水资源污染防治的法律体系。……工人阶级要求改善自己生活条件，从而消除疾病、消除环境污染。还有一些社会有识之士，包括很多出身于上流社会的人也对环境治理做出了巨大的贡献。英国通过近100年左右持之以恒的不懈努力，使从工业*时期所造成的环境污染和城市环境问题得到了有效的治理。

——根据李宏图《英国工业*时期的环境污染和治理》整理

(1)根据材料一、二，概括为应对环境污染问题，中英采取的方式有何不同? 

(2) 根据材料二并结合所学知识分析英国能够有效治理环境问题的原因。

【回答】

(1) *: 祭天敬神; 调整种植方式。

英国: *通过立法干预污染治理: 通过改普生产、生活条件防治污染。

(2) 原因: *重视；立法保障；工人阶级斗争和努力；有识之士推动；工业*推动国力增强；科技进步提供手段。

【分析】

（1）*方式依据材料一“焚香祭天”“庄稼种植上采取相应的措施”分析回答；英国方式从材料二“从立法上来寻求解决途径”“完整的水资源污染防治的法律体系”的信息归纳回答。

（2）依据材料二“议会通过了多部法律，试图从立法上来寻求解决途径”“工人阶级要求改善自己生活条件”“社会有识之士，包括很多出身于上流社会的人也对环境治理做出了巨大的贡献”的信息并结合所学从*、立法以及社会基层努力等角度分析回答。

点睛：依据材料概括信息型材料题是历年高考最常见的一种题型。它提供材料(史料)，既包括文字也包括图表，通过材料设计出新情景、新问题，让学生阅读、分析、思考、论*。有效地考查学生的阅读、理解、分析、综合、概括能力。五个步骤:读(审题)一找(关键信息)一接(嫁接相关知识)一转(转换材料信息和知识)一答(组织*)。

知识点：生态保护、环境保护

题型：综合题