在“12·4”全国法制宣传日到来之际,某校八年级(1)班决定开展以“正确行使公民权利,自觉履行公民义务”为主题...
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在“12·4”全国法制宣传日到来之际,某校八年级(1)班决定开展以“正确行使公民权利,自觉履行公民义务”为主题的系列教育活动,请你参与并完成下列活动。
活动一:演讲与思考
该班一位同学在此次演讲活动中说:“……纷繁的世界,多*的生活,我们拥有一个共同的名字——公民。在社会生活大舞台中,每个公民都扮演着各种角*,如子女、家长、教师、学生等。亲爱的同学们,你们知道吗?每当我们扮演这些角*的时候,都享有宪法和法律赋予的权利,同时也必须履行相应的义务,只有这样才能扮演好这些角*……”
(1)我们每个人应该怎样去做,才能扮演好这些角*?
活动二:案例与启示
该班一位同学在此次教育活动中搜集到一个典型案例:兰某和傅某是黄石某高中高一同班女生,兰某听不惯傅某说话“带渣子”“爆粗口”,两人为此发生口角撕扯。傅某觉得委屈,向同宿舍女生吴某倾诉,吴某为傅某“打抱不平”,遂找来同学王某“出头”。兰某也邀约同学戴某来助阵,戴某又邀了一伙人。双方发生打斗,王某和吴某被打,认为吃了亏,一怒之下王某邀约自己的叔叔等人赶到现场,其中社会青年朱某用水果*将戴某刺成重伤而死亡。黄石西塞山区公安分局宣布该案8名嫌疑人已刑拘。
(2)该案例对我们有哪些启示?
活动三:感想与体会
(3)请你谈谈参加此次系列教育活动的感想与体会。
【回答】
(1)①我们不能只获得而不付出,不能只享受权利而不履行义务。②对于法定义务,我们必须履行,因为这是宪法和法律规定的。③在我国,公民的权利和义务具有一致*。我们每个人既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。④我们既要增强权利意识,依法行使权利,维护权利,又要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
(2)一是公民在行使权利时,要尊重他人的权益,不得损害他人的权利。对他*益的侵害,也就是对自身权利的侵害。我们每位公民都要学会依法享有权利、依法行使权利、依法维护权利。二是要自觉履行公民义务。为此,我们必须做到:法律鼓励做的,我们积极去做;法律要求做的,我们必须去做;法律禁止做的,我们坚决不做。
(3)提示:只要围绕“有利于增强我们的权利意识和义务观念,正确行使公民权利,自觉履行公民义务”等方面进行阐述,符合题意,言之有理即可。
【解析】(1)本题考查享受权利、履行义务的相关知识,考查学生的识记能力。根据所学知识,围绕权利和义务具有一致*,正确行使权利、忠实履行义务,增强权利、义务观念来回答。
(2)本题考查正确行使权利、忠实履行义务的相关知识,考查学生的分析运用。主要从正确行使权利、依法*、 忠实履行义务三个角度展开知识点阐述。
(3)本题属于开放*试题,考查学生的理解能力、语言组织的能力。围绕增强权利义务观念、正确行使权利、忠实履行义务角度进行阐述,角度多元,言之有理即可。
知识点:忠实履行义务
题型:探究题
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