阅读下面的材料，按要求作文。在汶川大地震中，北川县是受灾最严重的县。地震发生时，北川县长经大忠正在开会，他果断...

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阅读下面的材料，按要求作文。

在汶川大地震中，北川县是受灾最严重的县。地震发生时，北川县长经大忠正在开会，他果断地组织与会人员疏散，并用最快速度将县城里的8000多幸存群众集中到安全区域。全面的救援工作展开以后，经大忠成为北川抗震救灾前线指挥部副指挥长，始终战斗在第一线。5月14日下午，经大忠带领工作人员在废墟中救起了一个小女孩。当经大忠抱着孩子往担架跑的时候，孩子一直在哭泣。经大忠摸着她的脸，安慰她：“别怕，孩子，爸爸救你来了！”这一幕让在场的所有人动容。地震发生后，经大忠三天三夜没有合眼，他说，“群众是我们的兄弟姐妹，只有我们舍命，被埋的人才有更大的希望获救。”震后，北川县城大部分被埋。经大忠家中的6个亲人全部遇难。

身为四川省绵阳市北川县县长，经大忠用自己的言行书写了两个工整的*字――“责任”！忠于职守，心系苍生，经大忠带给了社会巨大的精神财富，他教会了我们如何做一个对自己、对他人、对社会负责的人。

你有何感想？请以“责任”为题目，写一篇不少于800字的文章。

【回答】

写作提示 

◎这种“材料”加“分析”加“要求”的作文题，关注材料而不拘泥于材料本身，材料之后的解析是命题的写作指向。经大忠是个好官，也是个普通的*人，写作不可局限在执政为民这个层面。思路要宽阔，谈古论今，纵横挥洒，必成佳作。当然，必须以“责任”为中心，跑题偏题是写作的大忌。

◎如果确有生活的感触，建议写议论*散文、记叙文，写具体细节，写真情实感。举个例子：从小生活在一个贫穷的山村里，为了一辈子苦苦劳作的父母，为了活得平安，活得幸福，活得堂堂正正，走出那座大山，是我的责任。我学习，我拼搏……

◎*传统知识分子非常注重社会责任的承担，“修身”的目的是为了“治国平天下”。强调“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”范仲淹说“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”

◎天下兴亡，匹夫有责。――顾炎武

◎2008年感动*人物的事例（资料已印发）都可以作为“责任”的写作材料，注意议论分析要以“责任”为中心，注意理清逻辑层次，对自己负责、对他人负责、对国家社会负责，以小见大，层层推进。比如，有一种坚守叫责任，有一种承诺叫责任，有一种付出叫责任，有一种大爱叫责任……

◎以人为鉴，可以明得失。这舍命的县长，是今天所有干部的一面镜子。“范跑跑”、华南虎事件、毒奶粉事件、某些*污吏甚至我们身边的某些同学上网成癖等等都可以作为反面材料来写，让你的文章正反对比议论。写作不能一味地说大话、呼高调、唱赞歌，也不能一味地“沉沦在历史的废墟中”，要关注现时生活，要写出自己的个*。

◎我们每一代人都有自己的任务，而且是绝非可有可无的。……人生的意义与价值恐怕就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。――季羡林

◎青年马克思曾说：“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，我们就不会被它的重负所压倒，因为这是为全人类所做出的牺牲；那时，我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐，我们的幸福将属于千百万人。我们的事业并不显赫一时，但将永远存在，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”（马克思17岁时作《青年在选择职业时的考虑》） 人类跋涉的历史长河中，各个阶段总会出现伟大的思想家，以超人的智慧洞察世界的本质，以卓越的思想推动社会的进步，马克思就是其中杰出的一员。

◎尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，不折不扣的废物。――刘易斯

◎每个人都被生命询问，而他只有用自己的生命才能回答此问题；只有以“负责”来答复生命。因此，“能够负责”是人类存在最重要的本质。 ――维克多•弗兰克

◎要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。 ――毛姆

◎责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。 ――歌德

◎社会是一个由众多个体组成的大家庭，唯有自觉承担起彼此的职责才能让整个社会*向上地发展，因此谈责任应该与社会发展紧密结合起来，这样才能更深刻更透彻。

◎一名公交车司机行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟里，做了三件事：把车缓缓地停在马路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全地下了车；――将发动机熄火，确保了车和乘客、行人的安全。他做完了这三件事，安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全，所有的大连人都记住了他的名字。一个普通的名字，一个普通的工人，却带来这样大的震撼力，源于那份高度的责任心，为了让乘客安全，他把自己的生死暂放一边，完成了自己的职责，他安详地离去。这是一个尽职的工人，这更是一个伟大的灵魂。

知识点：单元测试

题型：未分类