1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是每个地方都有名人，为了避免地方名人的      ，也为了  ...

问题详情：

1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是

每个地方都有名人，为了避免地方名人的       ，也为了       本地历史文化，人们常常把地方名人的       记录在地方志中。

A. 默默无闻        传扬        丰功伟绩    B. 默默无闻        弘扬    嘉言懿行

C. 湮没无闻        传扬        丰功伟绩    D. 湮没无闻        弘扬    嘉言懿行

【回答】

D

【解析】试题分析：本题考查成语意思和用法的辨析。首先把握成语的意思，然后结合语境辨析正误。默默无闻：指做事无声无息，无人知晓，做了好事不声张，不图名利，安安心心守本分，做好自己应该做的。无声无息，没人知道，指没有什么名声。湮没无闻：名声被埋没，没人知道。后者强调“被埋没”，从语境来看，“为了避免地方名人……”，突出地方名人的“被埋没”，应使用“湮没无闻”。传扬：传播开去；弘扬：大力宣扬。“弘扬”主要用于精神、文化等，句中说的是“本地历史文化”，故应使用“弘扬”。丰功伟绩，对社会作出突出贡献，创造过巨大业绩；嘉言懿行，有教育意义的好言语和好行为。前者指的是业绩功绩，后者指的是言行。句中说的是把名人的言行记录在地方志中，应使用“嘉言懿行”。

点睛：对于词语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。比如“默默无闻”和“湮没无闻”，后者强调的是“被埋没”而导致“无闻”。第二，辨析情感**。第三，辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。如“弘扬”一般指的是“精神”“文化”等非物质的东西。解答词语题，第一、逐字解释词语，把握大意；第二、注意词语潜在的感**和语体**；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。

知识点：词语

题型：选择题