阅读下面的作品，并完成各题（18分）矮人星上的矮人探险家降落下来，走出太空船，那些矮人们都聚拢过来，对着他微笑...

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阅读下面的作品，并完成各题（18分）

矮人星上的矮人

探险家降落下来，走出太空船，那些矮人们都聚拢过来，对着他微笑并自我介绍说：“您好，异族的先生，我们是矮人星的矮人们。矮人星就是我们居住的星球的名字。您是谁？”

“我是，”探险家回答说，“我是地球伟大国王派来的银河探险家，我是来发现你们的！”

“您瞧，真是太巧了，”矮人首领说，“我们相信是我们发现了您！”

“不，”探险家说，“是我发现了你们，因为在地球，我们之前并不知道你们的存在，所以我以我的国王的名义占用这个星球，为了向你们传播我们的文明。”

“说实话，”矮人首领说，“我们也不知道你们的存在。但我们不要为这点小事争吵了，否则要浪费一整天了。您跟我们说说吧，您要传播的文明史什么，多少钱？”

“文明，”探险家回答说，“是整整一系列地球人创造的美妙东西，我们的国王准备完全免费的赠送给你们。”

“如果是免费的，”矮人们高兴地说，“那我们就要了，但是，请您原谅，先生，我们知道对于礼物不要挑三拣四，但是对于你们的文明，我们想要有一个最基本的概念。您不会怪我们吧？”

探险家嘟囔了几句，因为在学校的时候；老师教导过他当古代的探险家把文明带到新的土地上时，那些土著的居民会毫无反抗的接受。

然而，由于对于地球文明感到骄傲，他还是从飞船里拿出了巨大的银河望远镜，把它对准我们的星球，说：“你们自己来看看吧。”

“好厉害的机器啊！真了不起的技术啊！”

站在巨大的银河望远镜前，矮人们羡慕地说，他们轮流看着太空中的地球。

“可我什么也看不到啊，”第一个矮人说，“我只看到了*！”

探险家看了看，然后抱歉地说：“我错把望远镜对准了城市。你们知道，工厂的*囱，卡车、汽车的尾气……确实有*尘。”

“我明白，”矮人说，“我们这里也是，多云的时候就看不到山顶了……但也许明天就放晴了，就能看到您称之为城市的东西了。”

“恐怕不会，”探险家说，“现在连晴天的时候都满是灰尘了。”

“真遗憾。”矮人说。

“中间那黑*的水是什么呢？岸上那棕*的水又是什么呢？”第二个矮人问。

“啊哦，”探险家说。“我一定是对准大海了。你们知道，油轮沉没在大海*，石油在海面上扩散开来了，海岸边，人们有时候不注意废物，它们也进入了大海……怎么说呢……就是人们丢弃的不好的东西……”

“也许您是想说，你们的大海里充满了粪便？”

第二个矮人问。其他的矮人都笑了起来，因为在矮人星上，当矮人说“粪便”的时候就会引发大笑。

探险家沉默不语，第二个矮人低声说：

“真遗憾……”

“那灰*的一大片东西是什么？上面没有树，只有白*的东西，还有很多空空的罐子？”第三个矮人问道。

探险家看了一眼说：

“那是我们的乡村，是的，我承认我们的砍伐有些过度了，而且人们有乱扔塑料袋子、饼干盒子和果酱罐的坏习惯……”

“真遗憾。”第三个矮人说。

“马路上那些一个挨着一个的大铁盒子是什么?”第四个矮人问。“那是汽车。这是我们最先进的发明之一。它们用来把人从一个地方快速移动到另一个地方。”“那为什么它们都停止不动?”矮人问。

“呃，”探险家尴尬地回答，“要知道，现在汽车太多了，所以经常会发生交通堵塞……”

“路边那些受伤的人又是谁?”矮人接着问。

“他们受伤，是因为当没有交通堵塞的时候，他们开车太快了。要知道，有时候会发生交通事故……”

“我明白了，”矮人说，“你们的这些盒子太多的时候，就停止不前，而往前走的时候，里面的人就会受到伤害。遗憾，真遗憾……”

这时，矮人首领打断说：

“不好意思，探险家先生,”他说，“我不知道是不是还有必要继续看下去。也许你们的文明里确实有很多非常有意思的东西，但如果你们把它带来的话，我们就会失去我们的草原，我们的树木，我们的河流，我们会生活得不如以前。您可以装作没有发现我们吗？”

“可是我们有很多美好的东西啊！”探险家生气的说，“比如说，你们有多少医院？我们可是有很多漂亮的医院啊！”

“医院是用来干什么的？”矮人首领在望远镜里看了之后问道。

“看出来了，你们真是像原始人一样！它们是用来治病的！”

“为什么会生病呢？”矮人首领问道。探险家不耐烦了：“哦，总之就是，您看到下面那位先生了吗？他吸了太多的香*，现在我们要给他做肺部移植手术，因为他的肺已经全黑了。而另外一位呢？他用了我们称之为毒品的东西，在医院里，医生们努力治疗他在使用不卫生的注*器时所得的感染。而另一个，医生正在给他安装塑料做的假腿，因为他被摩托车撞了。另一个人在洗胃，因为他吃了受污染的食物。这就是医院的用途！你们不觉得这是很好的发明创造吗？”

“作为一个发明，”矮人首领说，“我没有疑问。但是我们不吸*，不用毒品，也不用毒品的注*器，我们也不骑摩托车乱跑，而且吃的是我们自己菜园里和树木上生长的干净新鲜的食物，只要在山丘上散散步身体就能康复了。探险家先生，我突然有了一个好主意。为什么我们不去地球发现你们呢？”

“然后呢？”探险家问道，他已经从心底感到羞愧了。

“然后，我们非常会管理草地和花园，非常会种植树木和照顾那些走路不稳的老人，我们会回收所有的塑料还有那些罐子，让你们的山谷井然有序。我们会给你们的*囱装上绿叶过滤，向地球上的人们解释不开汽车去散步是多么的美好，等等，等等。也许几年之后你们的地球就会像矮人星一样美丽了。”

探险家好像已经看到了矮人们劳动时候的样子，心里想象着他的（我们的）地球——以后——会变得多么美丽。

“好吧，”他说，“我回去跟国王谈这件事情。”他返回了地球。向国王和他的大臣讲述了他的故事，但是宰相大人却提出了很多要求：“让那些矮人星的矮人们来这里必须三思。他们必须得有护照，并且付移民税、印花税，而且还需要城市*察、森林护林员还有港务局的许可……”

宰相正说着，突然踩到了另外一位大臣吐在地上的口香糖。他摔倒了，摔坏了大腿、嘴唇、下巴、两个鼻孔、肩膀、头。手指*到了耳朵里，再也拔不出来了。一片混乱中，宰相被丢在了人行道上。在一堆垃圾中间，这些垃圾都不知道被丢弃在那里多长时间了。他在那里蒙上一身*尘，品尝着汽车尾气的味道。

我们的故事到这里就结束了

我们很遗憾

因为不能说

从此所有的人能幸福快乐地生活

谁知道他们到底会不会让矮人星的矮人来我们这里呢

但是，即使他们不来

为什么我们不能去做

那些矮人星的矮人想去做的事情呢？

（取材于意大利作家翁贝托·埃科的同名作品，有删节）

6．下列对原文的理解，正确的两项是（   ）（   ）（4分）

A．作者选择的外星人视角造成一种陌生化效应，有助于增强本文的寓言*以及预言*。

B．本文省略了很多标点，尤其最后部分大量省略，也多用短句，频繁跨行，刻意营造的是一种童话诗的抒情*问题。

C．本文对探险家发现矮人星的壮举暗含嘲讽，也揭示了“发现”背后“占有”的本质。

D．矮人星上尽管没有发展出文明的形态，但也恰恰因此保留了自然而美好的生态环境。

E．评论家说，“好童话是孩子讲给大人听的”，本文就是以孩子的口吻讲述的一则童话。

7．作者在写作的时候曾经考虑把文中划线部分的几句话删掉，你认为是否应该删掉？请谈谈你的理由。（6分）

8．有人认为：“现代文明虽有自身问题，但这些问题却是人类发展过程中必然付出的代价。而本文作者用矮人星的理念改造地球的设想美则美矣，但并不适合地球的‘球情’。”

请结合原文，对这一说法进行评价。（不少于200字）（8分）

【回答】

6．（ A ）  （ C ）   （每空2分，共4分）

7．选择“删掉”的理由：作为一则具有寓言*的童话，作者的思想和判断应该隐藏在故事的背后；（3分）划线的几句话使作者的倾向*过于外露，既影响了本文思想表达的含蓄*，也简单化了思想的复杂*。（3分）

选择“不删”的理由：寓言*故事往往以教谕为创作目的，有着明确的思想主旨。（3分）划线的几句话直接而鲜明地提出自己的判断和思想，既明确表达了作者自己的倾向*，也有助于读者准确领悟作品的主旨。（3分）

（注意：选择“删掉”或者“不删”，只要言之有理，皆可得分。）

8．（考生既可以侧重反驳“现代文明虽有自身问题，但这些问题却是人类发展过程中必然付出的代价”之说，也可以侧重反驳“本文作者用矮人星的理念改造地球的设想美则美矣，但并不适合地球的“球情”的判断，亦可从整体上进行反驳。注意：如果有考生赞同这一说法，或者赞同其中的一部分判断，只要言之有理，亦可酌情给分。）（8分）

【解析】

6．

试题分析：B“刻意营造的是一种童话诗的抒情*问题”不当，应为表达了改变地球上人类生存环境的愿望。D“因此”不当，此处属于强加因果。E“本文就是以孩子的口吻讲述的一则童话”不当。这道题综合*比较强，既涉及到了对文中字词句段的理解，也涉及到了对文章主旨的探究，还涉及到了对文章结构、手法的把握。因此解答时要认真阅读文章，把握主旨，理清结构，研究技法。

考点：分析作品结构，概括作品主题。能力层级为分析综合C。分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。

7．

试题分析：此类题目应从文章体裁特点、反映主题、画线句子的内容和手法等角度来考虑。如果画线部分的内容符合所在文章的体裁特点，能够对主题的表达起到深化的作用，就是不可以删的，反之则可删。本文是童话、寓言，而画线内容无论删掉与否都不影响本文主题的表达，不会损害文章体裁的特点，所以，本题选择“删掉”或者“不删”，只要言之有理，皆可得分。

考点：对作品进行个*化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。

8．

试题分析：本文是主观题，题干中给出了一种观点——“现代文明虽有自身问题，但这些问题却是人类发展过程中必然付出的代价”，要求考生结合文本来讨论这种观点。考生在组织*时首先要明确自己的观点，也就是表明自己对题干中引用的这种观点是赞成的还是反对的，然后进行论*。从本题的情况看，对“现代文明虽有自身问题，但这些问题却是人类发展过程中必然付出的代价”这种观点，考生持否定态度比较好，考生在解答时既可以从整体上进行反驳，也可以侧重某一方面进行反驳，然后依据文本内容谈出自己的理由，一定要言之成理，能够自圆其说。如果有考生赞同这一说法，或者赞同其中的一部分判断，只要言之有理，亦可酌情给分。

考点：从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神。能力层级为探究F。

知识点：现代文学类文本阅读

题型：现代文阅读