美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,那么“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于发育的那个阶段A.幼虫、卵 B.蛹、若虫...
习题库1.99W
问题详情:
美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,那么“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于发育的那个阶段
A.幼虫、卵 B.蛹、若虫 C.若虫、成虫 D.幼虫、成虫
【回答】
D
知识点:两栖动物的生殖和发育
题型:选择题
-
下列对诗句分析不正确的一项是( )A.“关关雎鸠,在河之洲”两句运用比喻手法,说明淑女、君子在河滩幽会,营造...
问题详情:下列对诗句分析不正确的一项是()A.“关关雎鸠,在河之洲”两句运用比喻手法,说明淑女、君子在河滩幽会,营造出一种幽静的氛围。B.“参差荇菜”一句反复使用,增强了诗歌的节奏感,也展现了《诗经》回环往复、一唱三叹的特*。C.“悠哉悠哉,辗转反侧”以行动来反映君...
-
早春二月的某一天,A市的平均气温为-5℃,B市的平均气温为3℃,则当天B比A市的平均气温高
问题详情:早春二月的某一天,A市的平均气温为-5℃,B市的平均气温为3℃,则当天B比A市的平均气温高____________℃.【回答】8提示:3-(-5)=8.知识点:有理数的加减法题型:填空题...
-
读下图,回答3—4题3.水循环中A.①环节是水汽输送,中纬西风是其主要动力B.②环节是降水,主要集中在春、秋季...
问题详情:读下图,回答3—4题3.水循环中A.①环节是水汽输送,中纬西风是其主要动力B.②环节是降水,主要集中在春、秋季节C.③环节是地表径流,径流量季节和年际变化大D.④环节蒸发的水汽,大部分被输送到陆地上空4.关于图中*、乙、*、丁四处的叙述,正确的是A.*处为向斜山,主要由...
-
可吸入颗粒物(指空气动力学直径小于10微米的颗粒物,表示为PM10。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微...
问题详情:可吸入颗粒物(指空气动力学直径小于10微米的颗粒物,表示为PM10。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物)是*市大气的一种主要污染物,它们虽然在大气中的含量很少,但是它对环境和人体的危害都很大。回答3-4题。3.读*市2003年1月16...
相关文章
- 美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于蛹和幼虫的发育阶段。 ( )
- 美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,那么“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于发育的那个阶段:()A.幼虫、卵 B.蛹、...
- 美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“蝴蝶”与“毛毛虫”所处的发育阶段分别是A.幼虫、成虫 ...
- 美丽的蝴蝶是白毛毛虫变成的,“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于发育的那个阶段( ) A.幼虫、蛹B.蝇,幼虫C.幼...
- 美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”与“蝴蝶”所处的发育阶段分别是( )A.幼虫、卵 B.蛹、若虫 ...
- 美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”和蝴蝶分别是昆虫发育的( )A.蛹和成虫时期 B.幼虫和成虫时...
- 美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的。“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于的发育阶段是A.幼虫、成虫 B....
- 美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”是蝴蝶的( )A、受精卵 B、幼虫 C、蛹 D、成虫
- 美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的时期应该是( )A.受精卵 B.幼虫C.蛹...
- (2015•攀枝花)美丽的“蝴蝶”是由“毛毛虫”变成的,那么“蝴蝶”和“毛毛虫”分别处于发育的哪个阶段?( ...