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课内文段阅读(一)曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的*的裙。层层的叶子中间,零星...

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课内文段阅读(一)曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的*的裙。层层的叶子中间,零星...

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(一)曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的*的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞*地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜*;而叶子却更见风致了。


1.与“弥望的是田田的叶子”中“弥”意义相同的一项是 


A.弥留之际      B.欲盖弥彰      C.弥天大谎     D.弥补过失


2.把荷叶比作*的裙,荷叶给人的感受是 


A.翠绿欲滴     B.轻盈飘逸       C.舒然展放     D.高高耸立


3.这一段描写荷塘,精*的一笔是作者敏锐地捕捉并生动地描绘了“微风过处”的景*。下面对微风在这段景物描写中所起的作用进行分析,分析不当的一项是


A.开头写叶和花的静态,微风过后才写出它们的动态,使景*多样化。


B.因微风吹开密密地挨着的叶子,才见到叶子底下脉脉的流水。


C.因微风吹动叶和花,才宛然有了一道凝碧的波痕。


D.因微风送来缕缕清香,才引出远处高楼上渺茫的歌声这个精*的比喻。


4.这一节依次写了荷________、荷________、荷________、荷________。

【回答】

1.C(A弥留:病重快要死了;  B更加  C满    D填满)   2.C   3.B   (并没有见到叶子底下脉脉的流水)   4.叶―花―香―波      

知识点:现代文学类文本阅读

题型:未分类