阅读下列材料（16分）材料一：“秦孝公用商君，坏井田，开阡陌……”准许土地自由买卖。全国设31个县，由国君直接...

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阅读下列材料（16分）

材料一：“秦孝公用商君，坏井田，开阡陌……”准许土地自由买卖。全国设31个县，由国君直接派官吏治理。

材料二：孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚魏之师，举地千里，至今治强。

                                                      ——《史记·李斯列传》

材料三：及秦孝公用商君……虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差之度。庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠，有国强者兼州城，而弱者丧社稷。

                                                         ——《汉书·食货志》

请回答：

（1）根据材料一，概括商鞅变法的相关内容。（不得照抄原文）（4分）

（2）材料二、三的作者对商鞅变法的态度有什么不同？（4分）

（3）结合所学知识，请谈谈你对商鞅变法的评价。（6分）

（4）商鞅变法的历史给了你怎样的启示。（2分）（答出一点即可）。

【回答】

（1）①承认土地私有，允许自由买卖。（2分）   ②建立县制（2分）

（2）①材料二：肯定（支持）（2分）            ②材料三：否定（反对）（2分）

（3）①使秦国废除了旧制度，促进了农业生产的发展。（2分）

②提高了*队的战斗力。（2分）

③使秦国成为战国后期最富强的诸侯国，为后来秦灭六国，统一全国打下了基础。（2分）

（4）改革是强国之路，所以一个国家一定要与时俱进，改革创新。（2分）

知识点：战国时期的社会变化

题型：材料分析题