为配合班级开展的“走近科学”综合*学习活动,请你回答下列问题。(6分) (1)我们读过不少科普类的名著,某同学...
问题详情:
为配合班级开展的“走近科学”综合*学习活动,请你回答下列问题。(6分)
(1)我们读过不少科普类的名著,某同学对名著内容作了以下提示,请你写出两部名著的名称。(2分)
A.两部名著的作者属同一国籍。
B.两部作品都是优秀的科普著作,也是公认的文学经典。
C.其中一部名著是作者的三部曲中的第二部,主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。
这两部名著是:
(2)你班对“‘克隆’技术对人类是不是福音”这一话题展开了激烈辩论,下面是反方辩手的观点和辩词,如果你是正方,请把你的观点和辩词写在下面。(4分)
反方:“克隆”技术对人类不是福音。克隆将减少遗传变异,克隆技术的使用将使人们倾向于大量繁殖现有种群中最有利用价值的个体,而不是按自然规律促进整个种群的优胜劣汰,干扰了自然进化过程。如果用在人的克隆上,克隆人与被克隆者之间的关系无法纳入现有的伦理体系,并将对现有的社会关系、家庭结构造成难以承受的巨大冲击。
正方:
【回答】
(1)《昆虫记》《海底两万里》。(2)“克隆”技术对人类是福音。我们可以利用克隆技术挽救那些濒临灭绝的物种;可以克隆出各种器官来供人们进行器官移植,从而挽救人的生命;我们还可以利用“克隆”技术培育出大量具有抗旱、抗病虫害的优质高产品种,大大提高粮食产量。[第(2)题为开放*试题,只要我们针对反方观点辩论,言之有理即可。]
知识点:综合*学习
题型:语言表达
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