一、阅读材料,完成21~23题。(10分)今人解杜诗,但寻出处,不知少陵之意,初不如是。且如《岳阳楼诗》:“昔...
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一、阅读材料,完成21~23题。(10分)
今人解杜诗,但寻出处,不知少陵之意,初不如是。且如《岳阳楼诗》:“昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南拆,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。”此岂可以出处求哉!纵使字字寻得出处,去少陵之意益远矣。盖后人无不知杜诗所以妙绝古今者何在,但以一字亦有出处为工,如《西昆酬唱集》中诗,何曾有一字无出处,便以为追配少陵,可乎?且今人作诗亦未尝无出处渠自不知若为之笺注亦字字有出处但不妨其为恶诗耳。
21.用斜线“/”给上面文言文中的划线部分断句。(限五处)(5 分)
且 今 人 作 诗 亦 未 尝 无出 处 渠 自 不 知 若 为 之 笺 注 亦 字 字 有 出 处 但 不 妨 其 为 恶 诗 耳 。
22.本文选自《老学庵笔记》,这本书的作者是_________。(1 分)
23.在这则材料中,作者对“今人”的哪些现象提出了批评?(4 分)
【回答】
且今人作诗/亦未尝无出处/渠自不知/若为之笺注/亦字字有出处/但不妨其为恶诗耳。
陆游
对杜甫诗歌的理解只注重出处,忽略作者的真意;作诗只追求字有出处,形成“恶诗”。
知识点:散文类
题型:文言文阅读
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