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*同学利用如下图装置对二氧化碳的*质进行验*。(1)打开K,反应一段时间后,观察到装置Ⅲ中烧杯下层的蜡烛先熄灭...

习题库1.44W

问题详情:

*同学利用如下图装置对二氧化碳的*质进行验*。

*同学利用如下图装置对二氧化碳的*质进行验*。(1)打开K,反应一段时间后,观察到装置Ⅲ中烧杯下层的蜡烛先熄灭...*同学利用如下图装置对二氧化碳的*质进行验*。(1)打开K,反应一段时间后,观察到装置Ⅲ中烧杯下层的蜡烛先熄灭... 第2张

(1)打开K,反应一段时间后,观察到装置Ⅲ中烧杯下层的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有的物理*质是,具有的化学*质是。

(2)关闭K,装置Ⅰ中能观察到的现象是。作为制取二氧化碳的发生装置,装置Ⅰ的优点是。

(3)将*入石灰水溶液的管子的下端改成具有多孔的球泡,有利于提高实验的准确度,其理由是___________________,反应的的化学方程式______________________。

(4)乙同学利用下图装置验*二氧化碳与水的反应,为说明使石蕊变*的物质是碳*而不是水或二氧化碳,应该采取的实验*作顺序是(填序号,可重复选用)。

①从b端通氮气 ②从分液漏斗中滴加适量水

③从a端通二氧化碳 ④将用石蕊溶液染成紫*的干燥纸花放入广口瓶中

*同学利用如下图装置对二氧化碳的*质进行验*。(1)打开K,反应一段时间后,观察到装置Ⅲ中烧杯下层的蜡烛先熄灭... 第3张

【回答】

(1)密度比空气大       不可燃,也不支持燃烧

(2)液体被压入长颈漏斗中,固液分离,反应停止        可以随时控制反应的发生与停止

(3)可以增大气体与溶液的接触面积,使气体被充分吸收        Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

(4)④③①②③

【解析】(1)装置Ⅲ中烧杯下层的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有密度比空气大,且不燃烧不支持燃烧的*质。(2)关闭K,由于生成的二氧化碳使装置内的气体压强增大,会使液体压入长颈漏斗中,固液分离,从而使反应停止,该装置的优点是可以随时控制反应的发生与停止。(3)将*入石灰水溶液的管子的下端改成具有多孔的球泡,可以增大气体与溶液的接触面积,使气体被充分吸收,*氧化钙与二氧化碳反应生成碳*钙沉淀与水。(4)本题是验*使石蕊变*的物质是碳*而不是二氧化碳,所以将石蕊溶液染成紫*的干燥纸花放入广口瓶中,从a端通二氧化碳,此时用石蕊溶液染成紫*的干燥纸花不变*;然后再从b端通氮气将广口瓶中的二氧化碳排出,接着从分液漏斗中滴加适量水,纸花仍不变*;最后再从a端通入二氧化碳,此时被石蕊溶液染成紫*的干燥纸花变红。

知识点:二氧化碳制取的研究

题型:实验题