【劳动教育:提升公民素养】2020年3月20日,**、*发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见...
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【劳动教育:提升公民素养】
2020年3月20日,**、*发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的
意见》,要求引导学生树立正确的劳动观,崇尚劳动、尊重劳动。
请你分析下列表格中关于劳动、就业的观点或做法,根据示例,完成表格内容。
关于劳动、就业的观点或做法 | 教材依据 |
人人承担劳动责任;努力做到知行合一。 | 示例:劳动是公民的权利,也是公民的义务;参加劳动实践,在实践中学习。参加劳动实践,在实践中学习。 |
劳动创造幸福生活;要干一行、爱一行。 | |
保护劳动合法所得;坚持男女同工同酬。 |
【回答】
①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉;爱岗敬业,弘扬敬业精神。
②我国坚持按劳分配为主体、多种分*式并存;践行平等,坚持法律面前一律平等。
(其他*言之有理可酌情给分)
知识点:关注经济发展
题型:简答题
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