阅读下面的文言文,完成后面题。是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋。二客从予,过黄泥之坂。霜露既降木叶尽脱人影在...
问题详情:
阅读下面的文言文,完成后面题。
是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋。二客从予,过黄泥之坂。霜露既降木叶尽脱人影在地仰见明月顾而乐之行歌相答。已而叹曰:“有客无酒,有酒无肴。月白风清,如此良夜何?”客曰:“今者薄暮,举网得鱼,巨口细鳞,状似松*之鲈。顾安所得酒乎?”归而谋诸妇。妇曰:“我有斗酒,藏之久矣,以待子不时之需。”
于是携酒与鱼,复游于赤壁之下。*流有声,断岸千尺,山高月小,水落石出。曾日月之几何,而*山不可复识矣!予乃摄衣而上,履巉岩,披蒙茸,踞虎豹,登虬龙,攀栖鹘之危巢,俯冯夷之幽宫,盖二客不能从焉。划然长啸,草木震动;山鸣谷应,风起水涌。予亦悄然而悲,肃然而恐,凛乎其不可留也。反而登舟,放乎中流,听其所止而休焉。时夜将半,四顾寂寥。适有孤鹤,横*东来,翅如车轮,玄裳缟衣,戛然长鸣,掠予舟而西也。
须臾客去,予亦就睡。梦一道士,羽衣蹁跹,过临皋之 下,揖予而言曰:“赤壁之游乐乎?”问其姓名,俯而不答。呜呼噫嘻!我知之矣。畴昔之夜,飞鸣而过我者,非子也耶?”道士顾笑,予亦惊寤。开户视之,不见其处。(苏轼《后赤壁赋》)
11.下列各句加点字解释不正确的一项是( )
A.今者薄暮,举网得鱼 薄:迫近。
B.顾安所得酒乎 顾:不过,可是。
C.归而谋诸妇 诸:相当于“之于”。
D.披蒙茸,踞虎豹 披:披露,表露。
12.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.霜露既降/木叶尽脱/人影在地/仰见明月顾/而乐之/行歌相答
B.霜露既降/木叶尽脱/人影在地/仰见明月顾/而乐之行/歌相答
C.霜露既降/木叶尽脱/人影在地/仰见明月/顾而乐之/行歌相答
D.露既降/木叶尽脱/人影在地/仰见明月/顾而乐之行/歌相答
13.下面是关于《前赤壁赋》与《后赤壁赋》的比较,说法有误的一组是( )
A.前赋写*上秋月,景*宁静清爽;后赋写*岸冬景,境界寥落幽峭。
B.前赋以谈玄说理为主,议论风生;后赋则以记叙描写为主,奇境迭出。
C.前赋以入梦结,表现作者暂得解脱的旷达;后赋以梦醒结,表现作者内心的矛盾与苦闷。
D.前后二赋都是以情感变化为线索,情、景、理浑然一体,巧妙地表达了作者的思想感情的曲折变化及心理矛盾的解决过程。
14.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
(1) 反而登舟,放乎中流,听其所止而休焉。
(2) 道士顾笑,予亦惊寤。开户视之,不见其处。
【回答】
11.D
12.C
13.D
14.
(1)回到*边上了船,把船撑到*心,听凭它漂到哪儿就在哪儿休息。
(2)道士回头对我笑了,我也惊醒了。打开门看,看不见他了。
【解析】
试题分析:
11.此题考查文言实词在文中含义的理解能力。解答此类题要靠平时对课文知识的积累,在课外文言文阅读当中,辨析重要词语的含义正确与否,有时就需要结合具体的语境,根据上下文推断出其词义,D项,披,分开。故选D。
考点:理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。
12.断句前首先要把文章通读几遍,以便对全文内容有整体的感知,把能断开的先断开,然后逐步缩小范围,再集中精力分析难断句,凭借和语境(上下文)的关系,作出相应调整,然后再注意常见的句末语气词“者、也、矣、乎、欤”和句首语气词“故、夫、盖、惟”,同时还需注意陈述主语的变化和事件的切分。本题可参照名词作主语断句的“木叶”“人影”,还可参考标志*词语“之”断句。
考点:能为文言文断句。能力层级为运用E级。
13.解答这类题目一要注意从原文中寻找对应信息,二要认真比较,不漏过任何字眼。命题者往往在转述中变换一些信息对答题者进行干扰,故解答这类题重在细心。D项,后非情、理、景交融,也不是也情感变化为线索,更没有写出矛盾解决过程。故选D。
考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
14.翻译文言首先要有语境意识,结合上下文大体把握全句意思,再找出句中的关键字、辨识该句句式,然后进行翻译,一般为直译(某些特殊词语,如官职名、地名、年号名等可不译),注意字句的落实。翻译时还要注意按现代汉语的规范,达到词达句顺。翻译时需要注意的关键词句有:反、放乎、听、所止、顾、户、其处。
考点:翻译文中的句子。能力层级为理解B。
知识点:散文类
题型:文言文阅读
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