23.阅读下面的材料,按照要求作文。紫藤萝和牵牛花,没有挺拔的躯干,却凭借枯树和篱笆,以昂然之姿向世人展示了自...
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23.阅读下面的材料,按照要求作文。
紫藤萝和牵牛花,没有挺拔的躯干,却凭借枯树和篱笆,以昂然之姿向世人展示了自己的美丽;篱笆和枯树,本无美景可言,却凭借牵牛花和紫藤萝,成就了一道道风景。对此,人类社会又何尝不是如此?
全面理解上面的材料,选择合适的角度构思作文。立意自定,题目自拟,写一篇不少于800字的作文;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不要抄袭。
【回答】
生活坐标
清晨的天空是透明的,清鲜的空气让人放松筋骨,准备开始又一天的生活;中午的太阳是热烈的,刺眼的阳光仍无法教人停下前行的脚步;唯有做伴的夕阳,才能令人放慢脚步,回想一天紧张的时光。我就喜欢在残阳相伴下,就着最后一缕阳光,思考人生的坐标。
我想,生活应该是如围棋而不该如象棋。象棋讲究的是单打独斗,总以牺牲同伴来获取自己的胜利。到头来,胜利的果实无人分享,难免孤寂。而围棋则不同,相互间的合作共同围起胜利的碉堡,胜利后的喜悦不言而喻。我们的生活也可以存在着这样的美丽。在别人需要帮忙的时候,伸出你的手,让你的左手拉着他的右手,一起越过那生命的坑洼和坎坷,那时的胜利就会多一份掌声,多一份微笑。学习篱笆和枯树,让紫藤萝和牵牛花依托着我们挺拔的身躯,开出美丽的生命之花。
我想,生活应该像显微镜而不像放大镜。放大镜只把事物放大,却让它变得虚幻。而显微镜却擅长发现事物的本真,抓住生活中的每一个细节,让我们更清楚更深刻地认识到生活真谛。不要忘记自己是如何成长的,在生活中我们就必须时刻*惕,看清自己所处的位置。不要因为别人贫困而瞧不起他们,不要因为别人失败而耻笑他们,不要因为别人做错了事而唾弃他。给别人多一点关怀,鼓励他们,纠正他们,在我们也困难的时候就会有人帮助你。学习紫藤萝和牵牛花,不要因为自己的美丽而嫌弃那不起眼的篱笆和枯树。
我想,我们应该做生活的调温计,而不做生活的温度计。用我们的心去调配出适合我们的生活,而不要在生活的支配下,调低我们热烈的生活态度。用我们的心去决定我们生活的方向,不在外物的引诱下迷失自我。学习紫藤萝和牵牛花勇敢地选择篱笆和枯树,创造属于自己的美丽。
用围棋的协作,用显微镜的细心,用调温计的自主,寻找出自己的生活坐标。
【解析】
试题分析:此题出得极美不仅材料意境很美,其内涵也很丰富,给人良多启示。审题时要注意材料中双方的依存关系,即二者的关系,另外也要注意材料的倾向*。审题角度有三:一是从牵牛花、紫藤罗的角度,“借助”“发挥个*特长”;一是篱笆、枯树的角度,“扶持后生”“甘做人梯”“无私奉献”;一是二者关系的角度,“双赢”“互助”“合作”。
立意可以选择以下角度:(1)助人亦助己(2)双赢(3)借助外物成就自我。
考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。
知识点:材料作文
题型:作文
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