阅读下面的文章,完成23-26题。(17分)如果你足够优秀 周海亮 ①多年前的一个夏...
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阅读下面的文章,完成23-26题。(17分)
如果你足够优秀
周海亮
①多年前的一个夏天,我报考美术师专。复试在县城的美专进行,参加复试的头—天,父亲问我:“需要我陪你去吗?”我说:“不用。”父亲说:“那你一个人去好了,我去了也帮不上你什么忙。”第二天早晨,我一个人挤上了通往县城的汽车。
②那是我第一次出远门。那年我17岁。下了汽车,按照父亲的嘱咐,我找了一家旅店。我结结巴巴的跟服务员要房间,然后找到了考场。考场设在美术师专的一间教室里。在那里,我第—次见到那么多的画夹画板,第一次见到石膏模型。我兴奋得浑身战栗,能在这样的教室里画画,我愿意拿所有的代价交换。
③当天我彻夜未眠。躺在陌生的旅店,兴奋与紧张将我裹挟。我想明天假如我发挥得好,就将实现画一辈子画的梦想;假如发挥得不好,极有可能我会和父辈们一样,将自己的一生消耗在地头田畔。
④那天我发挥得糟透了。我想即使我发挥得再好也没用,等待进考场时,我听到一些考生的风言风语。他们说考试只是一种形式,人选其实早已内定。他们的话似乎有道理,我看到校门口的轿车排成一排,一些可疑的人在鬼鬼祟祟地交头接耳。我第一次感到世界是可怕的,原来还有另一种力量可以*纵一件事情,并轻易埋葬一个人的梦想。
⑤考场上我告诉自己不要紧张,可是我做不到。手心全是汗,我不停的用着橡皮——稍有素描常识的人都知道,过多用橡皮是素描中的大忌。我稀里糊涂地交了考卷,垂头丧气地回到家。
⑥父亲在村口接我。他给我讲两天来村子里发生的事。他做了一桌菜,他第一次把我当成男人,在我的酒杯里倒满了酒。那天我和父亲说了很多话,唯独没有谈起考试的事。用不着问,父亲能从我的眼神里读到一切。
⑦两个多月后,录取通知书仍然没有盼来,我考上美专的希望彻底破灭。我终于跟父亲讲起那天的事,我告诉他被录取的人员可能内定得差不多了。为了*我的话是正确的,我给父亲举了很多例子。父亲听后,看了我很久。他说:“我相信你说的那些都是真的。可是,如果你足够优秀,那么他们就没有不录取你的道理。你被淘汰的理由只有一个一一你还不够优秀。”
⑧有时候就是这样,这世上的确有龌龊、*暗,我们不喜欢这—切,可是我们无法改变,然而我们可以改变自己。我们可以努力把自己变得非常优秀。你变得足够优秀,你才有战胜这些龌龊和*暗的可能。当你的才华光芒四*,任何龌龊和*暗,都不能将其遮挡。
⑨当然,很有可能,你一辈子都达不到足够优秀,可是你应该有把自己变得足够优秀的想法,并将其变成为自己的行动。假如你只为“变得足够优秀”而活,首先你不会变得龌龊和*暗,其次你会快乐,第三你极有可能变得足够优秀。
⑩多年来我—直相信父亲的话:只要你没有成功,被别人击败,就*你还不够优秀,怨天怨地,都是悲观和毫无作用的。你必须让自己变得更加优秀。这不是对龌龊和*暗的妥协,而是一种乐观的人生态度。
请用一句话概括这篇文章的主要内容。(3分)
“我”的父亲是一个怎样的人?请结合文中的具体事例作简要分析。(6分)
25.文章第三段运用了什么描写方法?有什么作用?(4分)
细读文章,联系自己的生活实际,谈谈你对本文最后一段话的理解。(4分)
【回答】
(3分)写多年前“我”报考美术师落榜,父亲的教导让“我”明白必须让自己变得更加优秀,才能战胜龌龊和*暗的道理。
(6分,每个要点2分。只要答出其中3个方面,意思对即可。)
①镇定、理智、乐观。“我”考试失利埋怨时,父亲冷静分析,找出“我”失败的原因。
②教育有方。面对困境,父亲开导“我”,“被淘汰的理由只有一个——你还不够优秀”,并告诫“我”要努力使自己变得足够优秀,使“我”受益一生。
③关心体贴儿子。想陪“我”考试,到村口接“我”,“第一次把我当成男人,在我的就被里倒满了酒”,以此安慰“我”。
④朴实忠厚。“我”去县城复试,说不用父亲陪着去了,父亲觉得去了也帮不上忙,就没有坚持陪着。
(4分,描写1分,作用3分)心理描写,表达了“我”盼望考上美术师的强烈愿望,写出了“我”渴望梦想成真而又担心失败、既兴奋又紧张的心里活动,为下文“我”考试失利作了铺垫。
(4分)示例:面对不公平和*暗,我们只有奋力向前。我们改变不了世界,只有改变自己。我们要把人生的挫折当做鞭策自己前进的动力。在战胜*暗的过程中,让自己足够强大起来,这是一种智慧的选择,也是一种积极的处世态度。
知识点:现代文学类文本阅读
题型:现代文阅读
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