某地纪检监察机关在“两学一做”学习教育中进一步增强执纪为民理念,聚焦群众身边的不正之风和*问题,对群众反应强...
问题详情:
某地纪检监察机关在“两学一做”学习教育中进一步增强执纪为民理念,聚焦群众身边的不正之风和*问题,对群众反应强烈、社会影响恶劣的问题一查到底,公开曝光,切实增强了广大*群众对政风反腐的获得感。由此可见
A.正确的价值观决定正确的行为和结果 B.社会存在决定社会意识
C.群众观点是党的根本领导方法和工作方法 D.*群众是社会变革的决定力量
【回答】
B
【解析】选项A说法错误,因为价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有导向作用,但不具有决定作用,故排除;选项C说法错误,因为群众路线是党的根本领导方法和工作方法,故排除;选项D材料没有体现,故排除。故本题*选B。
【考点定位】*群众是历史的创造者
【知识归纳】*群众是历史的创造者
*群众的作用 | 具体阐释 |
物质财富的创造者 | 广大*群众的生产活动是社会存在和发展的基础,从事物质资料生产、推动物质生产发展的*群众,是推动社会历史发展的决定力量 |
精神财富的创造者 | *群众的生产和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。*群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。*群众还直接创造了丰硕的社会精神财富 |
社会变革的决定力量 |
知识点:生活与哲学 单元测试
题型:选择题
-
某班抽取6名同学进行体育达标测试,成绩如下:80,90,75,80,75,80.下列关于对这组数据的描述错误的...
问题详情:某班抽取6名同学进行体育达标测试,成绩如下:80,90,75,80,75,80.下列关于对这组数据的描述错误的是( )A.众数是80 B.平均数是80 C.中位数是75 D.极差是15【回答】C知识点:数据的集中趋势题型:未分类...
-
蜡烛燃烧刚熄灭时产生的白*是什么?提出问题:蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白*冒出,它的成分是什么呢?猜想与假设:A...
问题详情:蜡烛燃烧刚熄灭时产生的白*是什么?提出问题:蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白*冒出,它的成分是什么呢?猜想与假设:A.白*是燃烧时生成的二氧化碳;B.白*是燃烧时生成的水蒸气;C.白*是石蜡蒸气凝成的石蜡固体小颗粒进行实验:⑴吹灭蜡烛,立即用一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白...
-
木直中绳, ,其曲中规。 ,不复挺者, ...
问题详情:木直中绳, ,其曲中规。 ,不复挺者, 。故木受绳则直, 。 ,则知明而行无过矣。(《荀子·离骚》)【回答】輮以为轮 虽有槁曝 ...
-
直角坐标系中,点P(1,4)在A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
问题详情:直角坐标系中,点P(1,4)在A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【回答】A知识点:平面直角坐标系题型:选择题...
相关文章
- 某市开展“群众工作月”活动,要求干部向群众公开电话号码且24小时畅通;对群众反映的问题不管不问或与群众对话态度...
- 党群众路线教育活动以为民务实清廉为主要内容,有效解决了群众反映强烈的突出问题,受到广大群众的欢迎。为民务实清廉...
- “两学一做”( 学*党规、学系列讲话,做合格党员)是群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,*深化...
- 我省某市市委自开展党的群众路线教育实践活动以来,广大党员千部到群众中去找“焦点”,采取了邀请群众对干部作风进行...
- 漫画“有所不同”说明①决策机关应坚持从群众中来到群众中去的工作方法 ②决策机关应增强决策的透明度和公众的参与度...
- “收入倍增”、“就业”等问题关乎民生之利,为*群众所广泛关注。某校高三学生在学习党的*大报告过程中,围绕...
- 十九大报告指出:凡是群众反映强烈的问题都要严肃认真对待,凡是损害群众利益的行为都要坚决纠正,建设覆盖纪检监察系...
- *纪委监察部网站开通纠正“*”监督举报直通车,请广大群众就隐形“*”问题进行举报。这一做法①利用现代科...
- 为了进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,继党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育活...
- 为巩固扩大群众路线教育实践活动的成果,某市针对查摆出的“节约意识不强”的突出问题采取整治措施,在全市进一步营造...