阅读材料下列材料:(10分)材料一 文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精...
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阅读材料下列材料:(10分)
材料一 文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。
——保罗·富尔《文艺复兴》
材料二 文艺复兴是中古文化死亡的喧嚣之中孕育出希望的种子。运动的真正*质,在“知识就是力量”一词中得到充分显示。中世纪的愚昧、悲观和禁欲主义,肯定是人类蒙受羞辱的。人,是因为文化而成为万物之灵,又因为创造而着迷地工作。“知识就是力量”这句口号,显示出人们要用文化扫徐迷信、悲观、愚昧和无知的决心。
——马克垚主编《世界文明史》
请回答:
(1)结合所学如何理解材料一中称文艺复兴“这是一次精神的新生”。为什么又被人们称为“复兴”、“复古”运动?就材料一所说的“文学方面巨大成就”举一例(3分)
(2)据材料二,分析文艺复兴的核心思想及其内涵。(3分)
(3)结合材料三和所学知识,列举“科学*”在17世纪80年代的典型成就。 (2分)
(4)结合材料和所学知识分析近代思想解放与科学发展的关系。(2分)
【回答】
(1)文艺复兴是一场资产阶级的新文化运动,(1分)因为新兴资产阶级没有自己成熟的文化体系,于是借助复兴古代希腊、罗马文化的形式表达自己的文化主张。(1分)举例:但丁《神曲》;薄伽丘《十日谈》。(任答其一即可) (1分)
(2)核心思想:人文主义。(1分)内涵:批判教会宣扬的愚昧、悲观和禁欲主义,强调知识的力量,崇尚理*。(2分)
(3)成就:1687年《自然哲学的数学原理》出版(或牛顿经典力学体系或牛顿的运动三大定律和万有引力定律)(2分)
(4)思想解放促进近代科学的兴起,近代科学的发展反过又推动思想解放的深化。(任答一点给1分,答相互推动1分)(2分)
知识点:西方人文精神的发展 文艺复兴
题型:综合题
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