综合*学习(6分)纪录片是指选择真实的人物、事物和事件,以现场拍摄为主要手段,经过整理、剪辑、加工而成的影视片...
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综合*学习(6分)
纪录片是指选择真实的人物、事物和事件,以现场拍摄为主要手段,经过整理、剪辑、加工而成的影视片,为了让学生更好地了解*纪录片,某校开展了一次社会实践活动。
请完成下列任务。
(1)《舌尖上的*》是国产优秀纪录片的代表。阅读下面的专题报道,探究该片可供借鉴的成功经验,写出你的探究结果。(4分)
《舌尖上的*》选择了食材、主食、烹饪等7个主题,生动展示了千百年来*
东西南北不同气候、不同自然环境孕育出的独有的饮食文化,每一集都采用了新颖的剪
辑方式,破天荒地将同一种食材在不同地域的变化进行了组合和嫁接;同时使用了最新
技术设备,以“微距摄影”的方式让观众体验到许多食材的神秘转化过程。无论哪个民族、
哪个阶层、哪个年龄段的观众都能在片中找到情感的寄托和精神的共鸣。该片凝聚我们
的文化认同,让*健康的文化内涵深入人心。自去年播出后,该片已行销世界43个
国家和地区,进入欧美主流电视节目市场。
探究结果:________ ▲_________
(2)活动结束后,校刊记者要为此次活动写一篇新闻稿,标题为“走近*纪录片”。请你根据以上的材料,帮他拟一个能表明中学生“走近*纪录片”意义的副标题。(不超
过15字)(2分)
副标题:________ ▲___________
【回答】
*示例:
(1)精心选择主题,展示独有的饮食文化;② 剪辑方式新颖;③以“微距摄影”的方式拍摄;④易引起情感与精神的共鸣;⑤文化认同感强 (写出一点1分。答对4点得满分)
(2)【解析】拟标题。难度大,要求把握整体材料,侧重考查纪录片的核心意义,意思对即可。
*示例一: 体验*独有文化
*示例二: 见**人文历史、社会发展的轨迹。
知识点:综合*学习
题型:语言表达
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