16.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于700字的作文 近日,四川大凉山老师分享的世界上最悲伤的小学作文...
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16.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于700字的作文
近日,四川大凉山老师分享的世界上最悲伤的小学作文《泪》在网络上流传。“爸爸四年前死了。”这是作文《泪》的第一句话,而后文讲述了主人公在父亲去世后与妈妈相依为命,最终却目睹母亲因病去世的情景。短短300余字,令无数网友感叹这是“比悲伤更悲伤的故事”。这篇作文的作者是四川大凉山一名四年级的学生,今年12岁的彝族女孩木苦依五木。
对于以上事情,你怎么看?请给木苦依五木或她的老师或者其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。不要套作,不得抄袭;不少于700字。
【回答】
【考点】材料作文.
【分析】这是一篇材料作文,可根据材料内容及命题意图构思立意.由材料可知,要根据不同的人确定写信的内容,写给木苦依五木写信,则要从学会坚强,学会感恩,感受温暖角度立意;若写给老师,则要从爱护学生,给学生以亲人般的爱角度立意;若写给爱心者,则可以从你们的爱温暖了木苦依五木,也温暖了整个社会角度立意;若写给当地*,可以从担起责任,救助弱者角度立意.作为一封信,要注意写信的格式,注意语言得体.还要注意语言表达多采用适当的语言描写、动作描写等描写方法,还可根据比喻等修辞手法来表情达意.
针对本文题,我们可以从以下几个方面立意:
(1)写给木苦依五木:学会坚强,学会感恩,感受温暖等.
(2)写给老师:爱护学生,给予学生亲人般的爱等.
(3)写给爱心者:你们的爱温暖了木苦依五木,也温暖了整个社会.
(4)写给当地*:担起责任,救助弱者.我们也可以写给木苦依五木死去的父母,让他们安心,因为整个社会都在关注木苦依五木,她生活在爱的阳光下.
【解答】参考范文:
学会坚强
木苦依五木小朋友:
你好!
万物都是在风雨中学会坚强的!坚强是在挫折中体现的,坚强是困难中的挺立,是失败中的站起!
学会了坚强,我们才能立足于世,所以我们要在风雨中沥琳,在风雨中学会坚强吧!
春天的风雨是温柔的,像母亲的手轻轻的抚摸过一样.万物复苏,小草坚定的从地里钻出来,为大地母亲染上了一头绿发,铺上了一层绿毯.充当春天的使者.小草不畏风雨的袭击,勇敢的接受风雨的考验,用“野火烧不尽,春风吹又生”来诠释它的坚强!
在春天的风雨中,小草学会了坚强!
夏天的风雨是疯狂,是肆虐的.无情的厮杀着万物,迫使着它们屈服.只有荷花坚强地挺立在自己的一片小水潭中,接受着风雨的洗礼也仍不屈服,它的枝干笔直的挺立,开着鲜艳的花朵给潭中增添了**.在夏天的风雨中,荷花用“意义风荷举”来诠释它的坚强!
在夏天的风雨中,荷花学会了坚强!
秋天的风雨是冷漠的,是萧索的.大树也染上了一头金黄的头发,在风雨的捶打下,瞬然飘落,安静地躺在土地上,等待着重生,去诠释那“落红不是无情物,化作春泥更护花”的高尚情怀!
在秋天的风雨中,落叶学会了坚强!
冬天的风雨是无情的,是残忍的!它以自己的威力逼迫万物臣服,万物也臣服于它的戏谑下,但只有梅花傲然的挺立!它勇敢地反抗冬天的暴虐﹣﹣它扎根于雪土下,生长在寒风中,它用曲折坚强的枝干诉说自己的坚强,它用红的夺目的鲜花展现自己的傲骨!它的品质给人们带来了“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”的启迪!
在在冬天的风雨中,梅花学会了自己的坚强!
面对机遇时,让我们像小草破土一样,意气风发,踌躇满志!
面对世俗时,让我们像荷花自洁一样,不为所动,高洁傲岸!
面对失败时,让我们像落叶归根一样,从容不迫,心怀坦然!
面对困难时,让我们像梅花凌寒一样,无所畏惧,勇往直前!
让我们在风雨中学会坚强!
此致
祝学习进步
李华
2015年10月16日
知识点:材料作文
题型:作文
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