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为了研究“电荷间相互作用的规律”及“电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关”,小聪将一个带正电的物体Q固定在绝缘...

习题库3.3W

问题详情:

为了研究“电荷间相互作用的规律”及“电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关”,小聪将一个带正电的物体Q固定在绝缘支架上,然后将挂在丝线上的带正电的小球分别悬挂在A、B、C处,从而比较带电小球所受作用力的大小(如图所示)

(1)带电小球所受作用力的大小是通过  显示出来的.

(2)根据实验现象,结合实验研究的目的,你可以得出如下两条结论:

①      ②  .

为了研究“电荷间相互作用的规律”及“电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关”,小聪将一个带正电的物体Q固定在绝缘...为了研究“电荷间相互作用的规律”及“电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关”,小聪将一个带正电的物体Q固定在绝缘... 第2张

【回答】

控制变量法与探究*实验方案;电荷间的相互作用规律.

【分析】同种电荷相互排斥,Q固定,带电的电球挂在丝线上,通过图中细线偏转的角度,可以判断带电小球带有正电荷,偏转角度越大,受到的电荷间的作用力越大.

【解答】解:(1)在实验中,带电小球所受作用力的大小是通过悬挂小球的丝线与竖直方向的夹角显示出来的,夹角越大,说明受力越大.

(2)根据实验现象可以看出,悬挂的小球被排斥,这说明同种电荷相互排斥;

同时,根据比较小球到Q的距离,以及偏转的角度可以看出:带电体之间的距离越大,电荷间的相互作用力越小.

故*为:(1)悬挂小球的丝线与竖直方向的夹角;

(2)①同种电荷相互排斥;②带电体之间的距离越大,电荷间的相互作用力越小.

知识点:两种电荷

题型:实验,探究题