【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。材料一 一旦*主义挑衅被界定为攸关*国家前途,美国就不能坐待内...
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【20世纪的战争与和平】
阅读材料,回答问题。
材料一 一旦*主义挑衅被界定为攸关*国家前途,美国就不能坐待内战爆发(如希腊的局势),美国的*格就是试图先行诊治。6月5日,距杜鲁门主义宣布不到三个月,马歇尔国务卿在哈佛大学毕业典礼上致词,公开宣布美国将致力于根绝招惹侵略的社会、经济因素。他宣布:美国将援助欧洲复兴重建,以避免“*骚乱”和“绝望”,重振世界经济,并且培养自由体制。
材料二 深入到这些*上不成熟、缺乏经验的群众中去,争取他们的支持,作为其代言人。如果发生这种情形,*就可能发生奇怪的结果:因为普遍的一般党员,只习惯于服从铁的纪律和服从上意,不谙妥协、调和的艺术。因此,一旦发生某种变故,捣乱了党作为*工具的团结之功效,苏俄或许会一夕之间变天,由最强大的国家沦为*社会中最弱、最悲惨的国家。
——以上材料均摘编自基*格《大外交》
(1)材料一认为美国援助欧洲的目的是什么?实质目的是什么?(6分)
(2)材料二中“深入到这些*上不成熟、缺乏经验的群众中去,争取他们的支持,作为其代言人”指什么?他们是否达到了这一目的?(4分)
【回答】
解析:本题意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。第(1)问,根据材料信息可知其目的,实质目的需结合所学知识回答。第(2)问,在理解材料信息基础上借助所学知识便可作答。
*:(1)目的:重振世界经济,培养自由体制。(2分)实质目的:通过帮助西欧经济复兴从而控制西欧,稳定资本主义世界;遏制苏联。(4分)
(2)将西方国家的自由、*、法制、博爱等资产阶级价值观、世界观渗透到苏联普通群众之中,让他们成为西方价值观念的代言人,即“和平演变”。(2分)达到了目的,苏联最终解体。(2分)
知识点:20世纪的战争与和平
题型:综合题
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