早读课,老师走进班级看到晓明和晨晨在小声说话,老师批评了晨晨,晨晨没说什么。课后,晨晨找到老师说明了事情原委,...
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早读课,老师走进班级看到晓明和晨晨在小声说话,老师批评了晨晨,晨晨没说什么。课后,晨晨找到老师说明了事情原委,告诉老师他是在制止晓明玩手机。晨晨的做法是
A.错误的,真正的友谊是包容同学,不能说出同学的不是
B.正确的,敢于制止同学的错误行为,但没做到尊重同学
C.错误的,遇到老师的误解和批评,要据理力争
D.正确的,能够尊敬老师,与老师进行有效沟通
【回答】
D
【详解】
本题考查尊重老师的做法。题干表述了晨晨对于老师的误会并没有当面指出来,而是课后找老师说明情况,这是尊重老师的做法,D是正确的,尊重老师,要学会与老师进行有效的沟通。A是错误的,同学犯错误,不能包庇,要指出来,排除。B是错误的,他制止同学的错误行为,就是尊重学生的表现,排除。C是错误的,当和老师有误解时,要运用适当的方式指出来,据理力争是不尊重老师的做法,排除。故本题选D。
知识点:主动沟通健康成长
题型:选择题
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