读世界局部区域气候分布图,完成下列各题。(1)说出图中M、N两地降水的共同特点,并分析其形成原因。(3分)(2...
问题详情:
读世界局部区域气候分布图,完成下列各题。
(1)说出图中M、N两地降水的共同特点,并分析其形成原因。(3分)
(2)根据P地气候资料统计图,分析P地多洪涝灾害的原因。(6分)
(3)说出A、B两地的气候类型,并分析两地气候成因的差异。(5分)
【回答】
(1)全年少雨。 M地全年受副热带高气压带或信风带的影响;N地处内陆,距海洋远,水汽难以到达。(3分)
(2)热带季风气候,降水丰富,且集中于夏季;位于两条大河的河口三角洲地区,上游来水量大,三角洲地势低平,排水不畅;位于喇叭口形海湾内,受飓风活动影响,海水顶托,加剧洪涝灾害。(6分)
(3)两地均为热带雨林气候。成因:A地位于赤道附近地区,常年受赤道低气压带控制,盛行上升气流,多对流雨,全年高温多雨;B地纬度较低,位于东南信风的迎风坡,降水多,沿岸有暖流流经,起到增温增湿作用,全年高温多雨。(5分)
题型:综合题
-
设复数(是虚数单位),则复数的虚部为( )A. B. C. ...
问题详情:设复数(是虚数单位),则复数的虚部为( )A. B. C. D.【回答】B知识点:数系的扩充与复数的引入题型:选择题...
-
蜡烛燃烧刚熄灭时产生的白*是什么?提出问题:蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白*冒出,它的成分是什么呢?猜想与假设:A...
问题详情:蜡烛燃烧刚熄灭时产生的白*是什么?提出问题:蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白*冒出,它的成分是什么呢?猜想与假设:A.白*是燃烧时生成的二氧化碳;B.白*是燃烧时生成的水蒸气;C.白*是石蜡蒸气凝成的石蜡固体小颗粒进行实验:⑴吹灭蜡烛,立即用一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白...
-
根据句意及首字母,写出单词,使句子意思完整1.Mym________birthdayisDecember13t...
问题详情:根据句意及首字母,写出单词,使句子意思完整1.Mym________birthdayisDecember13th.2.Ilikep________music.3.Shew________toplaybaseball.4.Thelittleboywantssomec________.5.MissWangiso________musicteacher.6.Doyouwanttoplaywiththedogn________?7.Let'sp_...
-
下列与实验相关的叙述正确的是 A.稀释浓硫*时,应将蒸馏水沿烧杯内壁缓慢地注入浓硫*中B.配制溶液时,若加水...
问题详情:下列与实验相关的叙述正确的是 A.稀释浓硫*时,应将蒸馏水沿烧杯内壁缓慢地注入浓硫*中B.配制溶液时,若加水超过容量瓶刻度,应用胶头滴管将多余溶液吸出C.配制1mol·L-1300mLNaCl溶液可以选择一个50mL的容量瓶和一个250mL的容量瓶D.可以用右图装置进行*气的...
相关文章
- 读世界某区域图及①②③三地气候统计图,完成下列各题。(9分)(1)概括①地降水特征。简述③地的气候特征及其成因...
- 读“世界局部区域年降水量分布图”,回答问题。(15分) (1)与B地相比,分析A地降水的特点及其原因。(8分)...
- 下图为世界局部区域年降水量分布图,读图回答下列问题。(14分)(1)比较图中A、B两地降水量的差异并分析原因。...
- 读世界局部区域年降水量分布图,回答下列问题(18分)(1)比较图中A、B两地降水量的差异并分析原因。(10分)...
- 读图6,回答下列问题。(1)据图描述等降水量线分布特点,归纳图示区域降水颁布特点并分析其形成原因。(12分)(...
- 下图是“世界局部地区气候类型分布图”。读图回答9~10题。9.下列因素中,与①沿岸气候类型分布特征的形成无关的...
- 读“澳大利亚人口分布图”,完成问题(13分)。(1)说出汤斯维尔的气候类型并分析其形成原因。(3分)(2)分析...
- 读“世界某区域略图”及相关材料,冋答下列问题。(1)说出此季节*地的降水特点,并分析其主要原因。(3分) ...
- 读“世界某区域略图”及相关材料,回答下列问题。 (1)说出此季节*地的降水特点,并分析其主要原因。(3分)(2...
- 读世界局部区域年降水量分布图(单位:毫米),读图回答下列问题(1)比较A、B两地降水量的差异并分析原因(10分...