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(山东省2020年普通高中学业水平等级考试,3)如表为唐代翰林学士的起源和演进概况。它反映了唐代时期概况高祖、...

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(山东省2020年普通高中学业水平等级考试,3)如表为唐代翰林学士的起源和演进概况。它反映了唐代时期概况高祖、...

(山东省2020年普通高中学业水平等级考试,3)如表为唐代翰林学士的起源和演进概况。它反映了唐代

时期

概况

高祖、太宗时期

设立文学馆,弘文馆等学士,备君主顾问

高宗、武后时期

学士开始参与决策事务

玄宗时期

开开元初,设翰林待诏,后改为翰林学士,建立学士院,专掌最机密的诏令起草,正式参与朝政决策

A. 翰林学士逐渐控制了决策权                                              B. 文官地位日益提高

C. 三省六部制渐趋成熟                                                            D. 朝廷内部权力的再分配

【回答】

D

【解析】根据表格内容可知,唐代翰林学士由备君主顾问到开始参与决策再到专掌诏令起草,正式参与决策,说明翰林学士逐渐获得了决策国家事务的权力,成为决策集团的一分子,即在朝廷内部决策权力进行了重新分配,故选D;翰林学士是逐渐参与决策权力,决策权始终还是归皇帝所有,排除A;仅根据翰林学士地位的变化无法*文官地位得到提高,排除B;三省六部制出现于南北朝时期,在唐前期就已经趋向成熟,排除C。故选D。

知识点:古代*的*制度

题型:选择题