10.将下面五个句子排列成一段内容连贯的文字。(只写序号)①神宗时,王安石推行新法,苏轼极力反对,被调往杭州等...
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10.将下面五个句子排列成一段内容连贯的文字。(只写序号)
①神宗时,王安石推行新法,苏轼极力反对,被调往杭州等地担任地方官。
②《念奴娇•赤壁怀古》正是苏轼谪居黄州时游赏黄州城外的赤鼻矶时所作。
③元丰二年在湖州太守任上又因作诗讽刺新法,遭到御史*劾、论罪,被捕入狱。
④这首词历来被视为宋词豪放派的代表作。
⑤苏轼为官关心*,但思想比较保守。
【回答】
⑤①③②④
【解析】
试题分析:文段分为两个层次。第一个层次说苏轼关心*但思想保守,第二个层次说苏轼被贬官之后写出了《念奴娇•赤壁怀古》。第一个层次是第二个层次的前提条件,应该排列在前面。细分第一个层次,应该先总说,再依次分说关心*和思想保守,即⑤在前,①③在后。③中的“又”字说明③应 该在①后。接下来是第二个层次,④句中的“这首词”决定了其应该排列在最后。
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】语句衔接的题目是课标卷必考的题目,有时是排序,有时是填写衔接句,排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代*词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的一致,虚词的运用,句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的*的角度选取。此题属于排序的形式,注意语段中的指代词语“这首词”和语句的时间顺序。
知识点:语言的简明连贯得体
题型:文言文阅读
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