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12.小强使老师很头疼。那么,他是一个怎样的孩子?是什么原因造成的?(简略概括)(3分)答:

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12.小强使老师很头疼。那么,他是一个怎样的孩子?是什么原因造成的?(简略概括)(3分)答:

12.小强使老师很头疼。那么,他是一个怎样的孩子?是什么原因造成的?(简略概括)(3分)

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13.“教室里响起一阵巨大的哄笑声。”同学们为什么如此哄笑?(3分)

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14.“她用双臂严严实实地护佑着他,像一只牢牢保护小鸡的母鸡”,请说说这个比喻表现了老师怎样的精神。(3分)

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15.“老师不顾身边的人来车往,一下子拥住了他,一张泪光满面的脸贴到了他温热的小脸上。”是哪些原因使老师产生这样的举动?(3分)

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16.假如惹是生非的小强是你班的同学,你认为大家应该怎样对待他?(4分)

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【回答】

12【解析】此题考查学生对语句的概括能力。解答此题要结合文中小强的表现来概括,原因从第六段中进行概括即可。

*:小强是一个蛮横、好斗、倔强、充满叛逆*的孩子。因为他从小有病,大人们就惯着他;他幼年丧母,多年来没有人真正关爱他。

13一是因为他受伤的样子可笑;二是因为他平时惹人厌,现在看到他受伤,感到解气。

14这个比喻生动地表现了老师为了保护学生而奋不顾身的精神。

15【解析】此题考查学生对人物内心的把握能力。老师没想到小强会变化这样快,小强的举动同时也增强了老师的信心。

*:一方面,老师为小强的转变而大为感动;另一方面,老师要更加关爱、鼓励小强,所以产生了这样的举动。

16(示例):作为同学,不应嫌弃疏远小强,而应尽量团结他,使他融入到集体中,这样他就容易改变自己的行为。

知识点:现代文学类文本阅读

题型:现代文阅读