明明是个很爱观察的孩子,一次,明明发现有一群蚂蚁正在往洞里运食物.A.观察思考后,明明提出了一个问题:蚂蚁爱吃...
问题详情:
明明是个很爱观察的孩子,一次,明明发现有一群蚂蚁正在往洞里运食物.
A.观察思考后,明明提出了一个问题:蚂蚁爱吃什么食物呢?
B.经过一段时间的观察研究和已有的知识和经验,明明提出了许多假设:蚂蚁可能爱吃甜的食物;蚂蚁可能爱吃软的食物;蚂蚁可能爱吃小昆虫等.
C.明明针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设,设计了一个实验:在一个盒子的两端分别放上少许盐和少许糖,把一只蚂蚁放进盒子内,仔细观察蚂蚁的行为.
D.明明按照实验设计完成了实验.
E.经过几次重复实验后,得出了结论──“蚂蚁爱吃甜的食物”.
F.然后他把探究过程和结果与同学进行了交流.
(1)根据上述材料,总结探究的基本步骤:提出问题是__________;作出假设是__________;设计实验是__________;完成实验是__________;得出结论是__________;表达、交流是__________.(请填字母)
(2)明明设计的实验不足之处是__________.
(3)明明在E步骤几次重复实验,目的是__________.
【回答】
(1)A;B;C;D;E;F
(2)实验对象(蚂蚁)数量少
(3)增加实验结果的准确度和可信度.
知识点:先天*行为和学习行为
题型:综合题
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