你的孩子让我抱抱宗利华 ⑴母亲到城里来,照看她的孙子。 ⑵孙子还不满两周岁,一脱手便跌跌撞撞做奔跑状。...
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你的孩子让我抱抱
宗利华
⑴母亲到城里来,照看她的孙子。
⑵孙子还不满两周岁,一脱手便跌跌撞撞做奔跑状。然而,不出几步,就会跌倒。跌倒,母亲并不去扶,母亲有她自己的处理方式。母亲说,自己跌倒,要自己爬起来。我们兄妹几个,小的时候就一直接受这些理论。但我的儿子,母亲的孙子却并不配合,他哭起来,等奶奶去拉,否则,便趴在地上。
⑶母亲对此非常自信也极有耐心。
⑷于是,祖孙两个,在人行道边上对峙。就在这时候,那个女人出现了。
⑸女人的目的很明确,这从她的视线就能看出来。她是冲我儿子来的。
⑹女人眼窝很深,这样就显得像是睡眠不足。她消瘦的脸上挂着笑,那笑看上去非常灿烂。
⑺她老远就张开了手,把我的儿子非常利落地拉起来,那个动作仿佛在一瞬间就完成了,甚至母亲还没来得及去阻拦。
⑻女人把我的儿子揽在她的怀里,腾出另一只手去拍打他身上沾的土,嘴里说:“好孩子,摔疼了吗?”
⑼母亲赶紧蹲下去,想把孙子接过来,因为,她看到孙子的眼睛直直地瞧着那女人,小嘴嘟着。母亲想,也许,接下来他就会哭了。他还太小,对陌生人还不那么认可。
⑽可那女人似乎搂得更紧了些,依然笑着,说:“我孙子也这么大了,也会跑了,一刻也闲不住,可调皮了,和他爸爸一样。他爸爸小的时候,就爬上爬下的,有一次,把刚长出来的牙都磕掉了一颗。”
⑾母亲笑着,应着说:“男孩子嘛,不都顽皮吗?要老实安稳了,你还以为他病了呢。”说着,伸手去抱孙子。女人伸了手,竟小心翼翼去抚摸儿子,母亲隐隐约约有点生气了,她是那样认为的,孙子是我的,你这般亲密干什么呢?
⑿女人却浑然不觉,继续说她的儿子:“小时侯他也长得这样,胖乎乎的,一笑,两酒窝……”女人脸上簇成核桃状,移了腮去贴孩子小脸。
⒀母亲已经将笑收起来了。
⒁她看到孙子的嘴撇了一撇,看来,他真要哭了。
⒂母亲就伸了手,打算把孙子硬夺过来。
⒃这时候,一个白发的老头子出现了,老头子显得很紧张,所以步子就很零乱。一边蹒跚着,一边喊,“你怎么出来了?你怎么出来了?”
⒄母亲吃惊看看他,看看那个女人。
⒅女人嘿地一声笑了,说:“老头子,你来看看,他像不像咱儿子小时侯?”
⒆老头走过来,笑着说:“像,真像!”一边说,一边将我儿子抱起来,顺手递给了我母亲。同时小声说:“对不起,没吓着孩子吧?”
⒇母亲这时把孙子抱紧了,轻声的和他说着话,抬起头,却发现老头搀着女人沿路走过去了。
(21)母亲回家,就跟我讲这件怪事。母亲说:“那个女人,怕是个疯子吧?”
(22)我正摘下帽子,解着*服上的扣子,慢慢就顿住了。
(23)“那女人看上去年纪很大吗?”我问。
(24)母亲点点头。
(25)我就一下子沉默了,一个熟悉的影子执拗地出现在我的眼前。我告诉母亲,那个女人的儿子去年抗洪时离开了我们……
(26)母亲看着我,老半天没有说话。
(27)很久以后的一天,母亲在道边上又瞧见了那个女人,母亲赶紧让他的孙子喊奶奶。可是,那个女人似乎浑然不觉,眼直直地瞧着前方,走过去了。
(28)母亲站在那里,瞧着那个背影,眼泪就扑簌簌地流下来。
15.请根据文意,在括号中填写表现母亲心理变化的词语。(4分)
女人揽住孩子,母亲有点担心——女人抚摸孩子、贴孩子脸,母亲( )——女人与老头对话,母亲心生疑惑——再次瞧见女人,母亲( )
16.根据第⑸段划线句,展开合理想象,对女人当时看着孩子的眼神进行细致的描写。(60字左右)(4分)
17.品味第⑿段划线句,从修辞的角度,简析其表达效果。(4分)
答:
18.简要说说第(25)段在文中的作用。(5分)
答:
【回答】
15. (4分)(生气、不满)——(同情、敬佩)
16. (4分)示例:看到孩子,女人紧紧地盯着他,仿佛孩子身上有种魔力般将女人的眼神牢牢锁住了,她的眼睛立即闪*出一种慈爱、温柔的光芒。(扣住眼神特征2分,描写生动1分,表达1分)
17. (4分)答:以“核桃”作喻(1分),形象地写出女人将眼前的孩子幻想当成自己的儿子(1分),脸部因极度的愉悦与兴奋而有些扭曲,致使纹路明显的样子(2分)。
18.(5分)揭示上文女人看见孩子时表现不寻常的原因(2分),为下文母亲感情的进一步变化作了铺垫(2分)。同时,也表达了“我”对抗洪英雄的崇敬之情。(1分)(如答“承上启下”没有具体分析只能得1分)
知识点:现代文学类文本阅读
题型:现代文阅读
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