学校科技创新小组用伏安法测量小灯泡的电阻,电源电压为3V,待测小灯泡的额定电压为2.5V。(1)请用笔划线代替...
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学校科技创新小组用伏安法测量小灯泡的电阻,电源电压为3V,待测小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)请用笔划线代替导线,完成图*中实物电路的连接,要求:
①滑片P向右移动时,电流表示数变小;
②连线不能交又;
(_______)
(2)检查电路无误后,闭合开关,灯泡不亮,电压表有示数,电流表示数为零,导致这一现象的原因可能是_____。
A.电压表短路 B.电压表断路 C.滑动变阻器短路 D.小灯泡断路
(3)故障排除后,闭合开关,当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时、电压表示数如图乙所示,要测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑动变阻器的滑片向_____移动(选填“左”或“右”)。
(4)通过移动滑动变阻器的滑片P记录了多组数据,并作出了如图*所示的I﹣U图象,由图可知小灯泡正常发光时的电阻为_____Ω。
【回答】
D 左 12.5Ω
【解析】
(1)在电源电压一定时,由电流的变化判断电阻的变化,由电阻的变化判断电阻丝长度的变化,判断接入的接线柱。 (2)对于电路故障问题,一般是短路或断路,首先从电流表示数的变化判断电路是断路还是短路,然后再通过电压表判断故障具*置。 (3)首先读出电压表的示数,要使灯泡正常发光,电压表的示数要如何变化,然后根据串联电路中,电阻起分担电压的作用,电阻越大分担的电压越大做出判断。 (4)从图象上读出小灯泡的额定电压和额定电流,求出小灯泡正常工作时的电阻。
【详解】
(1)向右移动滑片,电流表的示数变小,在电源电压一定时,电路的总电阻变大,滑动变阻器的电阻变大,接线柱要接入左端的A接线柱。如图。
(2)闭合开关,灯泡不亮,电流表示数为零,说明电路是断路,电压表有示数,说明电灯断路,故选D。
(3)电压表选择0﹣3V,每一个大格代表1V,每一个小格代表0.1V,所以电压表读数是2.1V,小灯泡的额定电压为2.5V,要使小灯泡正常发光,电压表的示数要变大,滑动变阻器两端的电压要减小,滑动变阻器的电阻要减小,所以滑动变阻器的滑片向左滑动。
(4)由图象知,小灯泡正常工作的电压是2.5V,电流是0.2A,
所以,
【点睛】
(1)对于电路故障问题,一般是短路或断路,首先从电流表示数的变化判断电路是断路还是短路,电流表有示数是短路,无示数是断路,然后再通过电压表判断故障具*置,电压表有示数,说明电压表并联的部分是断路,否则是电压表并联之外的地方断路。 (2)电灯的电阻是随温度的变化而变化,是不能求平均值的。
知识点:电阻的测量
题型:实验,探究题
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