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(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成4~7题。
刘一止,字行简,湖州归安人。七岁能属文,试太学,有司欲举八行①,一止曰:“行者士之常。”不就。登进士第,为越州教授。
绍兴初,召试馆职,其略曰:“事不克济者,患在不为,不患其难,圣人不畏多难,以因难而图事耳。如其不为,俟天命自回,人事自正,敌国自屈,盗贼自平,有是哉?”高宗称善,且谕近臣以所言剀切知治道,欲骤用,执政不乐,除秘书省校书郎。
迁监察御史。上疏谓:“天下之治,众君子成之而不足,一小人败之而有余,君子虽众道则孤,小人虽寡势易蔓,不加察,则小人伺隙而入以败政矣。”又言:“陛下悯宿蠹未除,颓纲未振,民困财竭,故置司讲究,然未闻有所施行,得无有以疑似之说欺陛下,曰‘如此将失人心’。夫所谓失人心者,必刑政之苛,赋役之多,好恶之不公,赏罚之不明;若皆无是,则所失者小人之心耳,有何病焉。”
时庶事草创,有司以吏所省记为法,吏并缘为奸,一止曰:“法令具在,吏犹得舞文,矧②一切听其省记,所欲与则陈与例,欲夺则陈夺例,与夺在其牙颊,患可胜言哉!请以省记之文刊定颁行,庶几绝奸吏弄法受赇之弊。”从之。逾年而书成。
迁给事中。于凡贵近之请,虽小事亦论执不置。御史中丞廖刚谓其僚曰:“台当有言者,皆为刘君先矣。”
居琐闼③百余日,缴奏不已,用事者始忌,奏:“一止同周葵荐吕广问,迎合李光。”罢,提举*州太平观。进敷文*待制。御史中丞何若奏:“一止朋附光,偃蹇慢上。”落职,罢祠。后八年,请老,复职,致仕。秦桧死,召至国门,以病不能拜,力辞,进直学士,致仕。卒年八十三。
一止冲澹寡欲,尝诲其子曰:“吾平生通塞,听于自然,唯机械不生,故方寸自有乐地。”博学无不通,为文不事纤刻。诗自成家,吕本中、陈与义读之曰:“语不自人间来也。”有类稿五十卷。 (选自《宋史》)
【注】①八行:孝、悌、睦、渊、任、恤、忠、和八种品行。
②矧:(shěn)况且。③琐闼:镌刻连琐图案的宫中小门,亦指代朝廷。
4.下列句中加横线词语的解释,不正确的一项是( )(3分)
A.则所失者小人之心耳,有何病焉 病:弊端、问题
B.法令具在,吏犹得舞文 舞文:徇私舞弊
C.台当有言者,皆为刘君先矣 先:表率、榜样
D.一止朋附光,偃蹇慢上 朋附:勾结阿附
5.下列句中加点词语的解释,不正确的一项是( )(3分)
A.太学:太学是汉代出现的设在京师的全国最高教育机构。宋代太学仍为最高学府,隶属国子监。
B.教授:教授原指传授知识、讲课授业,后成为学官名。文中刘一止所担任的“越州教授”应该就是越州官学中的学官。
C.用事:在古代有执政当权、使用武力、引用典故等几个意思。在本文中指执政当权,“用事者”即“当权者”。
D.机械:今指利用力学原理组成的各种装置。而古义有二:一是指巧诈之心,二是比喻方式拘泥死板,文中即用古义中的第二个义项。
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.刘一止对政事颇有见地。绍兴初年,召试馆职,他的一番话,令高宗赞赏,并且晓谕近臣,说他所言切中事理,符合治国之道。
B.刘一止为官直言敢谏。担任监察御史期间,曾进言强调“亲贤臣、远小人”之要义;也曾进言批评那些蒙蔽皇上的“失人心”之举。
C.刘一止既提意见,也提建议。在发现有关部门通过省记作奸犯科、徇私枉法后,他提出了把省记之文刊定颁行的建议,而且被采纳。
D.刘一止为人淡然,为文自然。他做人,因为冲澹寡欲,所以悠然自乐;他作文,因为不事雕琢,所以诗作被评价为“语不自人间来。”
7.将文言文中的划线句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)如其不为,俟天命自回,人事自正,敌国自屈,盗贼自平,有是哉?(5分)
译文:
(2)小人虽寡势易蔓,不加察,则小人伺隙而入以败政矣。(5分)
译文:
【回答】
4.C 5.D 6.B
7.(1)如果他们不做(什么努力),只等待命运自己好转,人事自己端正,敌国自己屈服,盗贼自己平定,有这样的事吗?
(2)小人虽少而势力容易蔓延,如不加以觉察,那么小人伺机而入就会使朝政败坏了。
刘一止字行简,湖州归安人。七岁时能做文,参加太学考试,有关部门想举荐他具备孝、悌、睦、渊、任、恤、忠、和等八行,刘一止说:“品行是士人应该具备的。”不就。中进士及第,任越州教授。
绍兴初年,召任馆职,他大略说“:事情不能成功的,患在于不做,不患其困难,圣人不怕多难,通过难而图谋事情。如果不去做,而等待天命自回,人事自正,敌国自屈,盗贼自平,有这样的事吗?”高宗称赞他说得好。并且晓谕近臣认为他所言剀切符合治国之道,打算超擢使用,执政不乐,任命他为秘书省校书郎。
迁任监察御史。上奏说:“天下治道,众多君子成之而不足,一小人败坏而有余,君子虽多道则孤,小人虽少而势力容易蔓延,如不加以觉察,那小人伺机而入就会败坏朝政了。”又说“:陛下怜悯固有的弊端没有铲除,颓废的朝纲没有振兴,民困财竭,因此设立机构讲求研究,但没有听说有所施行,并有似是而非的议论欺骗陛下,说什么‘这样将失去人心’。所谓失去人心,必定是由于刑罚过于严苛,赋役过多,好坏不公,赏罚不明,如果这些都不存在,那么所失去的不过是小人之心,有什么弊病呢。”
当时各种事情正处于草创时期,有关部门以吏所省记作为法度,官吏因此勾结为奸,刘一止说:“法令都在,官吏依然营私舞弊,况且一切听凭省记,想任官就引用任例,想夺官就引用夺例,任夺在他的嘴上,弊病能够胜数吗?请将省记之文刊定颁行,这样才能杜绝奸吏玩法受贿的弊端。”朝廷听从了他的意见。过了一年才写成。
迁任给事中。对显贵亲近的所有请求,即使是小事也争执不放。御史中丞廖刚对僚属说“:台官应当谏言的,都让刘君先说了。”
居此官百余天,上奏不断,当权者开始忌恨他,上奏:“刘一止同周葵推荐吕广问,迎合李光。”刘一止被罢免,提举*州太平观。进为敷文*待制。御史中丞何若上奏:“刘一止朋附李光,傲慢蔑视皇上。”刘一止被落职,罢祠。过了八年,请求告老还乡,复职,退休。秦桧死后,召他到朝廷,刘一止以病不能拜谢,极力推辞,进为直学士,退休。去世时八十三岁。
刘一止淡泊寡欲,曾教诲他的儿子说“:我平生任官通达坎坷,听凭自然,不投机取巧,因此方寸之间自有乐地。”博学多才无所不通,做文不讲求纤刻,诗词自成一家,吕本中、陈与义阅读后说:“词语不是从人间得来的。”著有类稿五十卷
知识点:人物传记类
题型:文言文阅读
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