4．李雷原本与同学约好一起去看球赛，却因感冒发烧无法前往，于是他给同学发了条短信。下列表达得体的一项是（  ）...

问题详情：

4．李雷原本与同学约好一起去看球赛，却因感冒发烧无法前往，于是他给同学发了条短信。下列表达得体的一项是（   ）

A．我今天不去看球赛了，你自己去吧！

B．我偶染贵恙，无法观赛，深表歉意！

C．我感冒了，现在还在发烧，真糟糕！

D．我生病不能去看球赛了，实在抱歉！

【回答】

D

【解析】

试题分析：本题考查语言运用是否得体的现象。题干要求选出“下列表达得体的一项”。题干给出的情境是“李雷原本与同学约好一起去看球赛，却因感冒发烧无法前往，于是他给同学发了条短信”。短信的内容应包括不能前往的态度以及不能前去的原因，同时应表达不能前去的歉意。A项，没有解释原因；B项，语体**不对；C项，没有表明“不能去”之意。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】语言表达的得体指能够根据交际的语境恰当地使用语言，体现语境和语体的要求。语言表达的得体就是要根据交际的外部语境（各种情境条件）、内部语境（上下文）选用恰当的语句来表情达意。语言运用得体是高考语用题的一个考点，通常以选择题、改错题和主观表述题的形式来考查。试题设计选用来自生活的语言材料，侧重从语言的动态运用角度来检测考生的表达能力。比如本题，就是选择题的形式进行考查，所给的情境也是常见的，故难度不大，只要能把不能去之意、不能去的原因以及抱歉之意表达清楚即可。

知识点：语言的简明连贯得体

题型：选择题