根据情境,按要求写作。柳宗元的《小石潭记》为读者展现了一幅优美的山水画卷。假如当地旅游文化公司要把小石潭作为旅...
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根据情境,按要求写作。
柳宗元的《小石潭记》为读者展现了一幅优美的山水画卷。假如当地旅游文化公司要把小石潭作为旅游开发点,准备重点打造“清潭奇石”“游鱼戏水”“曲流探源”三个景点。请你任选其中两个,写一则导游词。
要求:(1)符合课文内容,语言使用得当。(2)字数在150-200之间。(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【回答】
示例:
旅客朋友们,我们现在身处永州小石潭。
大家有没有听到那清脆的水声,这种声音就好像人身上佩戴的玉佩、玉环相碰发出的声音——清脆、悦耳,你们感受到了吗?让我们继续向里走,我们可以看到,我们身旁有着成林的竹子,你们是否感受到环境的幽深冷寂?
在这里,唐代诗人柳宗元曾经留下足迹,并写了一篇佳作——《小石潭记》。
让我们随着这清脆的水声,追随着柳宗元老先生的脚步砍伐竹子进入。
朋友们,快看,下面有一个小水潭。看!它是多么的清澈、透明。它以整块石头为底,石底有些部分还翻卷过来,露出水面。大家看到这些石头的形状,有没有联想到小石礁、小岛屿、小石垒、小石岩等各种不同的形状。
朋友们啊,这里是胜地啊!连鱼都和别处不一样,看它们,像不像在和我们逗乐,我想其它地方的鱼就不能了吧……这一景观可真独特。这么活泼的鱼却生活在这么幽静的环境中,大家觉不觉得这是一个佳境啊!
让我们向西南方向望去,我们可以看到溪身就像北斗七星那样曲折,溪水就像蛇爬行那样弯曲,这景不愧雄奇壮美!
让我们一同坐在石潭,感受一下这寂静、幽深的气氛。
让我们记住这番美景,让我们深吸一口这清新的空气,让我们带着这些记忆,带着这口新鲜的空气离开这里,进入下一站。
【详解】
导游词是引导旅游者进行游览观光的讲解词。要写好导游词,最重要的是掌握丰富的资料,包括现实的、历史的。只有在拥有大量资料的基础上,导游员才能整理加工、去粗存精,进行再创造,编写成具有自己特*的导游词。此题要根据文章的内容来选择景点。再根据景点的特点来写导游词。所以首先要理解好《小石潭记》每段的内容。从“清潭奇石”“游鱼戏水”“曲流探源”中挑选你理解最透彻的、印象最深的、最有话说的、最具特点的两个景点。注意一定要抓住景点的独特之处来写。这样才能吸引游客。导游词语言生动形象,具有知识*、口语化、趣味*的特点。
知识点:情境作文(联想与想象)
题型:作文
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