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图示为科研人员探究不同浓度的IAA(生长素)、IBA(吲哚丁*)和NAA(萘乙*)对根系生长的影响时,根据实验...
问题详情:图示为科研人员探究不同浓度的IAA(生长素)、IBA(吲哚丁*)和NAA(萘乙*)对根系生长的影响时,根据实验所得数据绘制的柱状图.下列相关叙述正确的是()A.IAA、IBA和NAA都是植物体内产生的微量有机物B.图示信息可反映出IAA、IBA...
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拟南芥主根是研究细胞*和细胞生长的理想材料。为探讨外施IBA、NAA、2,4—D三种人工合成的生长素类似物对...
问题详情:拟南芥主根是研究细胞*和细胞生长的理想材料。为探讨外施IBA、NAA、2,4—D三种人工合成的生长素类似物对拟南芥主根细胞*和伸长的影响,开展了相关研究。(1)生长素属于植物细胞之间传递 的分子,人工合成...
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某同学在“探究生长素类似物IBA促进银杏*条生根的最适浓度”实验中获得了下表所示结果,有关本实验分析或评价的叙...
问题详情:某同学在“探究生长素类似物IBA促进银杏*条生根的最适浓度”实验中获得了下表所示结果,有关本实验分析或评价的叙述不正确的是 ...
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5.某同学在“探究生长素类似物IBA促进银杏*条生根的最适浓度”实验中获得了下表所示结果,有关本实验分析或评价...
问题详情:5.某同学在“探究生长素类似物IBA促进银杏*条生根的最适浓度”实验中获得了下表所示结果,有关本实验分析或评价的叙述不正确的是组别 *组 ...
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为提高银杏枝条扦*成活率,采用800mg/L吲哚丁*(IBA)浸泡枝条1小时,然后将其*入苗床。下图为诱导生根...
问题详情:为提高银杏枝条扦*成活率,采用800mg/L吲哚丁*(IBA)浸泡枝条1小时,然后将其*入苗床。下图为诱导生根过程的示意图,下列叙述错误的是( )A.枝条下切面的愈伤组织是细胞脱分化形成的B.愈伤组织的形成有利于分化出更多...
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关于探究吲哚丁*(IBA)促进月季*条生根最适浓度的实验中,错误的是A.实验用的月季枝条最好是生长旺盛的一年生...
问题详情:关于探究吲哚丁*(IBA)促进月季*条生根最适浓度的实验中,错误的是A.实验用的月季枝条最好是生长旺盛的一年生枝条B.要将月季枝条上的叶和芽全部去掉以保*无关变量相同C.在处理月季*条时,用低浓度的IBA浸泡*条基部D...
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在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究*学习课题组,某小组同学选用生长素类似物吲哚丁*(IBA)进行如下...
问题详情:在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究*学习课题组,某小组同学选用生长素类似物吲哚丁*(IBA)进行如下子课题实验:实验步骤:①取同种植物生理状况相同的带芽的枝条若干,均分为A、B、C、D、E五组;②将五组枝条...
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某同学在“探究生长素类似物IBA促进银杏*条生根的最适浓度”实验中获得了下表所示结果,有关本实验分析或评价的...
问题详情: 某同学在“探究生长素类似物IBA促进银杏*条生根的最适浓度”实验中获得了下表所示结果,有关本实验分析或评价的叙述不正确的是 ...