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教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时温度很高,必须用风扇给予降温.设计要求:风扇不转,灯泡不能发光,风扇的电动...
问题详情:教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时温度很高,必须用风扇给予降温.设计要求:风扇不转,灯泡不能发光,风扇的电动机启动后,灯泡才能通电发光;灯泡熄灭后,风扇能继续工作.如图所示的四个简化电路图中,符合上述设计要求的是...
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某厂每月生产一种投影仪的固定成本为万元,但每生产100台,需要加可变成本(即另增加投入)万元,市场对此产品的年...
问题详情:某厂每月生产一种投影仪的固定成本为万元,但每生产100台,需要加可变成本(即另增加投入)万元,市场对此产品的年需求量为500台,销售的收入函数为(万元),其中是产品售出的数量(单位:百台)。(1)求月销售利润(万元)关于月产量(百台)...
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教室里投影仪的灯泡,发光时温度很高,必须用风扇降温.使用投影仪时,首先要打开风扇,待确认风扇正常运转后,再通电...
问题详情:教室里投影仪的灯泡,发光时温度很高,必须用风扇降温.使用投影仪时,首先要打开风扇,待确认风扇正常运转后,再通电让灯泡发光,下列电路中符合要求的是( )【回答】C【考点】电路设计【解析】由题意可知:灯泡...
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教室里用投影仪放映课件时,银幕上出现了正常画面,若有一只小虫正好落在投影仪的镜头上,此时对画面的影响是( ...
问题详情:教室里用投影仪放映课件时,银幕上出现了正常画面,若有一只小虫正好落在投影仪的镜头上,此时对画面的影响是( )A.画面变得模糊B.画面稍微变暗了一些C.画面上出现该小虫清晰的像D.画面上出现该小虫的像,但不清晰【回...
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在练习调节教学投影仪(如图所示)的实践活动中,小刚通过调节,使屏幕上出现了清晰画面。这时,教室后排同学要求他将...
问题详情:在练习调节教学投影仪(如图所示)的实践活动中,小刚通过调节,使屏幕上出现了清晰画面。这时,教室后排同学要求他将屏幕上的画面再调大一些。为此,小刚的*作是:适当地 (填“增大”或“减小”)投影仪与屏幕...
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教室里安装的电子白板投影仪,其镜头的焦距为15cm,为了在白板上得到清晰的像,投影仪镜头到白板的距离应( )...
问题详情:教室里安装的电子白板投影仪,其镜头的焦距为15cm,为了在白板上得到清晰的像,投影仪镜头到白板的距离应()A.大于30cmB.小于15cmC.等于30cmD.大于15cm小于30cm 【回答】A知识点:凸透镜成像的规律题型:选择题...
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教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时必须用风扇给予降温。为了保*灯泡不被烧坏,要求:带动风扇的电动机启动后,灯...
问题详情:教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时必须用风扇给予降温。为了保*灯泡不被烧坏,要求:带动风扇的电动机启动后,灯泡才能发光;风扇不转,灯泡不能发光。则在下图所示的四个电路图中符合要求的是【回答】D知识点:串联和...
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在初中物理的学习中,我们经常提到的“像”有:①小孔成像;②平面镜成像;③放大镜成像;④投影仪投影在屏幕上成的像...
问题详情:在初中物理的学习中,我们经常提到的“像”有:①小孔成像;②平面镜成像;③放大镜成像;④投影仪投影在屏幕上成的像;⑤汽车观后镜中的像.下列关于上述“像”的说法中正确的是A.属于实像的是①②③ ...
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投影仪造句
检测仪器有:投影仪、高度仪、合金块规等.三坐标测量仪,投影仪,气密*试验机,轮廓仪,粗糙度仪等。光学仪器:影像测量仪、投影仪、显微镜、放大镜、三次元等.检测设备:3d高斯计,投影仪等。主要生产幻灯机,投影仪等电教产品及水...
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图1是一台实物投影仪,图2是它的示意图,折线B-A-O表示固定支架,AO垂直水平桌面OE于点O,点B为旋转点,...
问题详情:图1是一台实物投影仪,图2是它的示意图,折线B-A-O表示固定支架,AO垂直水平桌面OE于点O,点B为旋转点,BC可转动,当BC绕点B顺时针旋转时,投影探头CD始终垂直于水平桌面OE,经测量:OA=6.8cm,CD=8cm,AB=30cm,BC=35cm.(结果精确到0...
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投影机的光源是强光灯泡,发光时必须用风扇给它降温。现想设计投影仪的电路,要求带动风扇的电动机先启动后,灯泡才可...
问题详情:投影机的光源是强光灯泡,发光时必须用风扇给它降温。现想设计投影仪的电路,要求带动风扇的电动机先启动后,灯泡才可以发光;电动机未启动,灯泡不可以发光。图9中符合设计要求的是【回答】C知识点:串联和并联题型:选择...
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如图所示是投影仪的结构图,一教师在使用投影仪时,发现在屏幕上的画面太小,要使画面变大些,正确的调节方法是( ...
问题详情:如图所示是投影仪的结构图,一教师在使用投影仪时,发现在屏幕上的画面太小,要使画面变大些,正确的调节方法是() A.减小投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜,减小凸透镜到物体间的距离 B.减小投影仪与屏幕间的距离...
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照相机、投影仪、放大镜是常用的三种光学仪器,放大镜是一块凸透镜,照相机和投影仪的镜头相当于一个 透...
问题详情: 照相机、投影仪、放大镜是常用的三种光学仪器,放大镜是一块凸透镜,照相机和投影仪的镜头相当于一个 透镜,它们之中能成缩小倒立实像的是 ,能成放大倒立实像的是 ,能成...
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教室内投影仪的幕布通常都是白*的,这是因为白*可以反* 颜*的光;幕布的表面是粗糙的,这是利用 让教室内不...
问题详情:教室内投影仪的幕布通常都是白*的,这是因为白*可以反*颜*的光;幕布的表面是粗糙的,这是利用让教室内不同位置的学生都可以看见.【回答】 解:①屏幕是用白布制作的,因为白*的物体能反*所有的*光,能...
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小明同学在做“探究凸透镜成像现律”的实验,(1)前面学过,物体离照相机的镜头比较远,成缩小的实像,物体离投影仪...
问题详情:小明同学在做“探究凸透镜成像现律”的实验,(1)前面学过,物体离照相机的镜头比较远,成缩小的实像,物体离投影仪的镜头比较近,成放大的实像,物体离放大镜比较近,成放大、正立的虚像。据此小明据出的问题是,像的虚实、大...
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(2015•扬州)利用图示凸透镜成像情景制成的光学设备是( ) A.投影仪 ...
问题详情:(2015•扬州)利用图示凸透镜成像情景制成的光学设备是() A.投影仪 B.照相机 C. 放大镜 D.潜望镜【回答】B解:观察图可知,物...
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教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时温度很高,必须用风扇给予降温.为了保*灯泡不被烧坏,要求:带动风扇的电动机...
问题详情:教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时温度很高,必须用风扇给予降温.为了保*灯泡不被烧坏,要求:带动风扇的电动机启动后,灯泡才能发光;风扇不转,灯泡不能发光,则以下所设计的四个简化电路图中符合要求的是( )A. ...
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下列关于光学器件成像的说法中,正确的是【 】(A)照相机在底片上成倒立、缩小的实像 (B)投影仪...
问题详情:下列关于光学器件成像的说法中,正确的是【 】(A)照相机在底片上成倒立、缩小的实像 (B)投影仪在光屏上成正立、放大的虚像(C)放大镜成的虚像是倒立、放大的 (D)平面镜成正立、等大的实像【...
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教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时必须用风扇给予降温。为了保*灯泡不被烧坏,要求:带动风扇的电动机起动后,灯...
问题详情:教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时必须用风扇给予降温。为了保*灯泡不被烧坏,要求:带动风扇的电动机起动后,灯泡才能发光;风扇不转,灯泡不能发光。如图所示的四个电路中符合要求的是( )【回答】D知识点:串...
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(2007第17届全国初中应用物理知识竞赛)表1中提供的是明湖中学使用的一台数学投影仪的有关数据,请根据其中的...
问题详情:(2007第17届全国初中应用物理知识竞赛)表1中提供的是明湖中学使用的一台数学投影仪的有关数据,请根据其中的数据,通过计算回答:这台投影仪的耗电总功率是多大?如果投影仪的光源采用串联电阻降压的话,所有电阻的阻值...
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图是小明用手机、透镜和可伸缩的纸盒自制了简易“投影仪”,它能将手机上的画面放大投*到白墙上.下列说法错.误....
问题详情: 图是小明用手机、透镜和可伸缩的纸盒自制了简易“投影仪”,它能将手机上的画面放大投*到白墙上.下列说法错.误.的是A.手机屏幕到透镜的距离应在透镜的一倍焦距和二倍焦距之间B.白墙上呈现的是手机画面倒立、放大...
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“影”是生活中常见的光现象,如做光学游戏的“手影”、留下美好记忆照片的“摄影”、投影仪*到屏幕上的“投影”、...
问题详情: “影”是生活中常见的光现象,如做光学游戏的“手影”、留下美好记忆照片的“摄影”、投影仪*到屏幕上的“投影”、湖岸景*在水中形成的“倒影”等,它们与物理知识对应关系正确的是 ( )A手影—-平面镜成...
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多媒体教室里的投影仪的光源是强光灯泡,发光时温度很高,必须用风扇给予降温,为了保*灯泡不被烧坏,要求:启动时,...
问题详情:多媒体教室里的投影仪的光源是强光灯泡,发光时温度很高,必须用风扇给予降温,为了保*灯泡不被烧坏,要求:启动时,带动风扇的电动机启动后,再让灯泡发光,风扇不转,灯泡不能发光;关闭时,先关闭灯泡,风扇继续给灯泡降温一段时...
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(永州中考)应用如图所示的凸透镜成像规律制成的光学设备是( )A.投影仪 ...
问题详情:(永州中考)应用如图所示的凸透镜成像规律制成的光学设备是()A.投影仪 B.放大镜C.照相机 ...
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如图是某同学探究凸透镜成像规律时观察到的现象,下列哪种光学仪器的成像原理与其相同( )A、投影仪 ...
问题详情:如图是某同学探究凸透镜成像规律时观察到的现象,下列哪种光学仪器的成像原理与其相同( )A、投影仪 B、照相机 C、放大镜 D、近视眼【回答】B知识点:生活中的透镜题型:选择题...