关于辅臣的文学精选
精彩的辅臣专题,是辅臣相关知识的精华点,学习中疑虑的辅臣方面内容,从辅臣专题开始,不再是难题,为网友们免费分享辅臣知识大全,辅臣知识精选,辅臣优质内容,没错,这里会有你需要辅臣知识内容的。
-
明人朱国桢在《皇明大政记》称,“人尝谓辅臣(内*大臣)拟旨,几于擅国柄,乃大不然。见其所拟,帝一一省揽审定。有...
问题详情:明人朱国桢在《皇明大政记》称,“人尝谓辅臣(内*大臣)拟旨,几于擅国柄,乃大不然。见其所拟,帝一一省揽审定。有不留数字者,虽全当帝心,亦必更易数字,以示明断。有不符意,则驳使更拟;再不符意,谯让随之矣。故*臣无不惴惴惧...
-
《贞观政要·求谏》:“人欲自照,必须明镜;主欲知过,必籍忠臣。”“人君必须忠臣辅弼,乃身安国宁。”这段材料反映...
问题详情:《贞观政要·求谏》:“人欲自照,必须明镜;主欲知过,必籍忠臣。”“人君必须忠臣辅弼,乃身安国宁。”这段材料反映了唐太宗的哪一点治国措施A.广开言路,选用良吏 B.简法轻刑,修订...
-
*古代一位大臣向皇帝进言:“臣闻殷周之王千余岁,封子弟功臣:自为枝辅。今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田常、...
问题详情:*古代一位大臣向皇帝进言:“臣闻殷周之王千余岁,封子弟功臣:自为枝辅。今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田常、六卿之臣,无辅拂,何以相救哉?事不师古而能长久者,非所闻也。”这位大臣实际上主张( )A.反对郡县制 ...
-
7. 宰辅是历代帝王治理国家的辅佐大臣,在古代*体制中发挥着举足轻重的主导作用,*古代宰辅制度经历了三个阶...
问题详情:7. 宰辅是历代帝王治理国家的辅佐大臣,在古代*体制中发挥着举足轻重的主导作用,*古代宰辅制度经历了三个阶段的变化。这三个阶段依次是A.三公制、三省制、*机制 B.三公制、六部制、内*制...
-
辅*造句
三兄弟对辅*的制止和*告置若罔闻,最后竟抢过一条*棍劈头盖脑朝三名辅*头部及身体部位乱打。6月8日晚11点46分,肃宁县公安局指挥中心接到了*案*情,正在局里值班的王伟和分管刑侦的副局长刘铁权带领20多名民*和辅*赶到...
-
*古代*制度自秦汉以来就采取了集权于上而分权于下的方式,以内侍、贵戚逐渐代替重臣,以近臣演变为重臣,以辅佐...
问题详情:*古代*制度自秦汉以来就采取了集权于上而分权于下的方式,以内侍、贵戚逐渐代替重臣,以近臣演变为重臣,以辅佐皇帝办事的部门发展为正式的国家机关或削减原来国家机关的实权并逐渐架空之。以下机构的设置体现这种...
-
*辅造句
1、*辅纶等标榜汉魏六朝古诗,形成“汉魏六朝诗派”。2、现场办公会由县委常委、纪委*记颜继红主持,县委常委、常务副县长邹学耀,副县长*辅平参加会议。...
-
【2012•普陀一模】*古代有一位大臣向皇帝进言:“臣闻殷、周之王千馀岁,封子弟功臣,自为枝辅。今陛下有海...
问题详情: 【2012•普陀一模】*古代有一位大臣向皇帝进言:“臣闻殷、周之王千馀岁,封子弟功臣,自为枝辅。今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田常、六卿之臣,无辅拂,何以相救哉?事不师古而能长久者,非所闻也。”此大臣的主张 A.反...
-
(11分)阅读下列材料:材料一 (朱元璋)因考虑到“人主以一身统御天下,不可无辅臣”,遂于是年九月“置四辅官...
问题详情: (11分)阅读下列材料:材料一 (朱元璋)因考虑到“人主以一身统御天下,不可无辅臣”,遂于是年九月“置四辅官”。要求他们“宜体朕怀,心常格神,行常履道,位理赞化,以安生民”。 ...
-
《宋代宰辅制度研究》一书指出:宰辅是历代帝王治理国家的辅佐大臣,在古代*体制中发挥着举足轻重的主导作用,中...
问题详情: 《宋代宰辅制度研究》一书指出:宰辅是历代帝王治理国家的辅佐大臣,在古代*体制中发挥着举足轻重的主导作用,*古代宰辅制度经历了三个阶段的变化。这三个阶段依次是A.三公制、三省制、*机制 ...
-
“臣闻殷周之王千余岁,封子弟功臣:自为枝辅。今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田常、六卿之臣,无辅拂,何以相救哉...
问题详情:“臣闻殷周之王千余岁,封子弟功臣:自为枝辅。今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田常、六卿之臣,无辅拂,何以相救哉?事不师古而能长久者,非所闻也。”这位大臣实际主张 ...
-
辅政大臣造句
这所宅院乃当朝谏议大夫,享有赫赫声名的辅政大臣陈敬仁的府邸。他们几个辅政大臣都坐在前面,赫赫扬扬,耀武宣威,几位亲王和老臣倒靠后了。八大辅政大臣随即封锁了一切消息,紧密布防,以重兵防守行宫,任何人未经许可,不得随...
-
*古代一位大臣向皇帝进言:“臣闻殷周之王千余岁,封子弟功臣,自为枝辅。今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田常、...
问题详情:*古代一位大臣向皇帝进言:“臣闻殷周之王千余岁,封子弟功臣,自为枝辅。今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田常、六卿之臣,无辅拂,何以相救哉?事不师古而能长久者,非所闻也。”这位大臣实际上主张( ) A.反对郡县...
-
诸葛忆兵教授在《宋代宰辅制度研究》中指出:宰辅是历代帝王治理国家的辅佐大臣,在古代*体制中发挥着举足轻重的主...
问题详情:诸葛忆兵教授在《宋代宰辅制度研究》中指出:宰辅是历代帝王治理国家的辅佐大臣,在古代*体制中发挥着举足轻重的主导作用,*古代宰辅制度经历了三个阶段的变化。这三个阶段依次是A.三公制、三省制、*机处B.三公制、...
-
、以内侍监督和逐渐代替重臣,以近臣演变为重臣,以辅佐皇帝办事的部门发展为正式的国家机关,取消或削减原来国家机关...
问题详情:、以内侍监督和逐渐代替重臣,以近臣演变为重臣,以辅佐皇帝办事的部门发展为正式的国家机关,取消或削减原来国家机关的实权。以下机构的设置体现这种趋势的是A、中朝 内* *机处 B、中书门下 内...
-
《宋代宰辅制度研究》-书指出:宰辅是历代帝王治理国家的辅佐大臣,在古代*体制中发挥着举足轻重的主导作用,*...
问题详情:《宋代宰辅制度研究》-书指出:宰辅是历代帝王治理国家的辅佐大臣,在古代*体制中发挥着举足轻重的主导作用,*古代宰辅制度经历了三个阶段的变化。这三个阶段依次是( )A.三公制、三省制、*机制 ...
-
*古代有一位大臣向皇帝进言:“臣闻殷、周之王千馀岁,封子弟功臣,自为枝辅。今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田...
问题详情:*古代有一位大臣向皇帝进言:“臣闻殷、周之王千馀岁,封子弟功臣,自为枝辅。今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田常、六卿之臣,无辅拂,何以相救哉?事不归古而能长久者,非所闻也。”此大臣的主张 ...
-
23.*古代有一位大臣向皇帝进言:“臣闻殷、周之王千馀岁,封子弟功臣,自为枝辅。今陛下有海内,而子弟为匹夫,...
问题详情:23.*古代有一位大臣向皇帝进言:“臣闻殷、周之王千馀岁,封子弟功臣,自为枝辅。今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田常、六卿之臣,无辅拂,何以相救哉?事不师古而能长久者,非所闻也。”此大臣的主张 A、反对郡县制 B...
-
(2014·盐城市模拟题)明人朱国桢在《皇明大政记》称,“人尝谓辅臣(内*大臣)拟旨,几于擅国柄,乃大不然。见...
问题详情:(2014·盐城市模拟题)明人朱国桢在《皇明大政记》称,“人尝谓辅臣(内*大臣)拟旨,几于擅国柄,乃大不然。见其所拟,帝一一省揽审定。有不留数字者,虽全当帝心,亦必更易数字,以示明断。有不符意,则驳使更拟;再不符意,谯让随之...
-
自秦汉以来就采取了集权于上而分权于下的方式,以内侍、贵戚监督和逐渐代替重臣,以近臣演变为重臣,以辅佐皇帝办事的...
问题详情:自秦汉以来就采取了集权于上而分权于下的方式,以内侍、贵戚监督和逐渐代替重臣,以近臣演变为重臣,以辅佐皇帝办事的部门发展为正式的国家机关,取消或削减原来国家机关的实权并逐渐架空之。以下机构的设置体现这种...
-
*古代有一位大臣向皇帝进言:“臣闻殷、周之王千馀岁,封子弟功臣,自为枝辅。今陛下有海内.而子弟为匹夫,卒有田...
问题详情:*古代有一位大臣向皇帝进言:“臣闻殷、周之王千馀岁,封子弟功臣,自为枝辅。今陛下有海内.而子弟为匹夫,卒有田常、六卿之臣,无辅拂,何以相救哉?事不师古而能长久者,非所闻也。”此大臣的主张 A、反对郡县制 ...
-
*古代有一位大臣向皇帝进言:“臣闻殷、周之王千馀岁;封子弟功臣,自为枝辅。今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田...
问题详情:*古代有一位大臣向皇帝进言:“臣闻殷、周之王千馀岁;封子弟功臣,自为枝辅。今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田常、六卿之臣,无辅拂,何以相救哉?事不归古而能长久者,非所闻也。”此大臣的主张A.反对郡县制 B.主张*集权...
-
秦朝一位大臣向皇帝进言:“臣闻殷周之王千余岁,封子弟功臣:自为枝辅。今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田常、六卿...
问题详情:秦朝一位大臣向皇帝进言:“臣闻殷周之王千余岁,封子弟功臣:自为枝辅。今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田常、六卿之臣,无辅拂,何以相救哉?事不师古而能长久者,非所闻也。”这位大臣实际上主张A.反对郡县制 ...
-
诸葛忆兵教授在《宋代宰辅制度研高考资源网究》中指出:宰辅是历代帝王治理国家的辅佐大臣,在古 ...
问题详情:诸葛忆兵教授在《宋代宰辅制度研高考资源网究》中指出:宰辅是历代帝王治理国家的辅佐大臣,在古 代*体制中发挥着举足轻重的主导作用,*古代宰辅制度经历了三个阶段的变...
-
*古代有一位大臣向皇帝进言:“臣闻殷、周之王千馀岁,封子弟功臣,自为枝辅。”今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有...
问题详情:*古代有一位大臣向皇帝进言:“臣闻殷、周之王千馀岁,封子弟功臣,自为枝辅。”今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田常、六卿之臣,无辅拂,何以相救哉?事不师古而能长久者,非所闻也。”此大臣的主张 ( ) A、反对...