关于子弟的文学精选
精彩的子弟专题,是子弟相关知识的精华点,学习中疑虑的子弟方面内容,从子弟专题开始,不再是难题,为网友们免费分享子弟知识大全,子弟知识精选,子弟优质内容,没错,这里会有你需要子弟知识内容的。
-
佳子弟造句
1、莫笑门无佳子弟,数枝濯濯映阶庭。2、因而有赀者为“捐班清流”,有佳子弟者为“诰封清流”。3、六朝时代之世族无不重视对子弟的教育,目的在于培养佳子弟,以延续和光大门第。...
-
23.*古代有一位大臣向皇帝进言:“臣闻殷、周之王千馀岁,封子弟功臣,自为枝辅。今陛下有海内,而子弟为匹夫,...
问题详情:23.*古代有一位大臣向皇帝进言:“臣闻殷、周之王千馀岁,封子弟功臣,自为枝辅。今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田常、六卿之臣,无辅拂,何以相救哉?事不师古而能长久者,非所闻也。”此大臣的主张 A、反对郡县制 B...
-
皇室子弟造句
考核成绩至关重要,各皇室子弟更是凭借着考核成绩来绝对新一年的年俸多寡,成绩优异者更能得到皇室宝库之中的宝贝,武学典籍、灵丹妙*、神兵利器,应有尽有。...
-
贵游子弟造句
时贵游子弟就学者,并车服华盛,唯虬不事容饰。元康中,贵游子弟,相与为散发,裸身之饮,对弄婢妾。梁朝全盛之时,贵游子弟,多无学术,至于谚云:“上车不落则著作,体中何如则秘书。认为那些贵游子弟大多没有学术,只会讲求衣...
-
史载,东晋时,太尉郗鉴为女择婿,遣人至朝廷重臣王导的家中“遍观子弟”。王氏子弟各自修饰,以图被选,只有王羲之“...
问题详情:史载,东晋时,太尉郗鉴为女择婿,遣人至朝廷重臣王导的家中“遍观子弟”。王氏子弟各自修饰,以图被选,只有王羲之“在东床坦腹食,独若不闻”,被郗鉴认为是理想的女婿人选,“遂以女妻之”。这主要反映了当时()A.女*地位低...
-
阅读下列材料:材料一:魏晋以来,官员大都从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣,都可以作官。许多出身低微...
问题详情:阅读下列材料:材料一:魏晋以来,官员大都从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣,都可以作官。许多出身低微但有真才实学的人,却不能到*和地方担任*。 ...
-
诫子弟造句
1、士大夫教诫子弟,是第一紧要事。2、士大夫教诫子弟,是第一紧要事子弟不成*,富贵适以益其恶子弟能自立,贫贱益以固其节3、数君者,皆雄才大略,有经营四海之志,而其教诫子弟,则约旨卑思,敛抑已甚。4、数君者,皆雄才大略,有经...
-
汉武帝诏曰:“诸侯王请与子弟邑者,朕将亲览,使有列位焉。”于是藩国始分,而子弟毕侯矣。此举的意图是A.施恩于诸...
问题详情:汉武帝诏曰:“诸侯王请与子弟邑者,朕将亲览,使有列位焉。”于是藩国始分,而子弟毕侯矣。此举的意图是A.施恩于诸侯子弟 B.缓和皇帝与诸侯王的矛盾C.削弱诸侯王的力量 ...
-
打工子弟造句
京不让打工子弟上学,是不是想迫使农民工离开?但是一所被关学校的校长说道期待打工子弟学校符合这些标准是不现实得。这是今天中午3点钟发生在昌平区东小口镇东小口村的振华打工子弟学校的一幕。近日,记者将本报收集的80...
-
风月子弟的意思
【风月子弟的拼音】:fēngyuèzǐdì【风月子弟的近义词】:父母之邦、父母国【风月子弟的反义词】:【风月子弟的意思】:自己出生的国家。指祖国【风月子弟出处】:西汉·司马迁《史记·仲尼弟子列传》:“大鲁,坟墓所处,父...
-
*湖子弟造句
没讲过*湖的人,总畅想着一番闯荡历练,却不知道*湖子弟*湖老,最后能稳稳迎着风站着的,都在*湖洗了一遍骨,脱了一层皮。“人人都说*湖好,*湖到底哪里找?深山密林湖海中,哪有*湖可寻找?”“少年都说*湖好,几个少年*湖老?传说*湖能仗...
-
*古代有一位大臣向皇帝进言:“臣闻殷、周之王千馀岁,封子弟功臣,自为枝辅。”今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有...
问题详情:*古代有一位大臣向皇帝进言:“臣闻殷、周之王千馀岁,封子弟功臣,自为枝辅。”今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田常、六卿之臣,无辅拂,何以相救哉?事不师古而能长久者,非所闻也。”此大臣的主张 ( ) A、反对...
-
秦统一后,“废封建,立郡县”,确立*主义*集权制。但历代皇帝“分王子弟,以为屏藩”的现象一直延续到清朝。血...
问题详情:秦统一后,“废封建,立郡县”,确立*主义*集权制。但历代皇帝“分王子弟,以为屏藩”的现象一直延续到清朝。血缘分封长期存在充分说明( )A.分封制有利于*的长期稳定 B.血缘分封是*集权的...
-
*子弟造句
他附身的对象不是*子弟,不是举人秀才,甚至不是地主商人,更加不是皇帝王爷,而是一个靠给王直这样的大倭寇头子带路祸害乡里的汉奸白*子,“愤青”。他附身的对象不是*子弟,不是举人秀才,甚至不是地主商人,更加不是皇帝王爷,...
-
9.下列有关*文化常识的表述,不正确的一项是()A.古代贵族子弟八岁入小学,学六艺,所谓“六艺”即:礼、乐、...
问题详情:9.下列有关*文化常识的表述,不正确的一项是()A.古代贵族子弟八岁入小学,学六艺,所谓“六艺”即:礼、乐、*、御(驭)、书、数。B.*古代“关内”、“关外”、“关东”、“关西”的说法,都是以山海关为界线确定的。C.*“干支...
-
*古代有一位大臣向皇帝进言:“臣闻殷、周之王千馀岁,封子弟功臣,自为枝辅。今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田...
问题详情:*古代有一位大臣向皇帝进言:“臣闻殷、周之王千馀岁,封子弟功臣,自为枝辅。今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田常、六卿之臣,无辅拂,何以相救哉?事不归古而能长久者,非所闻也。”此大臣的主张 ...
-
(17分)阅读材料,完成下列要求 材料一 科举制度曾被当做封建糟粕,受到过猛烈的批判,然而“贫若子弟,...
问题详情:(17分)阅读材料,完成下列要求 材料一 科举制度曾被当做封建糟粕,受到过猛烈的批判,然而“贫若子弟,类皆廉谨自勉,埋首窗下……即纨绔子弟,亦知苦读,以获科第,否则虽富不荣……因此之故,前清时代,无分冬夏,几于书...
-
汉武帝诏曰:“诸侯王请与子弟邑者,朕将亲览,使有列位焉。”于是藩国始分,而子弟毕侯矣。此举的意图是 A.施恩予...
问题详情:汉武帝诏曰:“诸侯王请与子弟邑者,朕将亲览,使有列位焉。”于是藩国始分,而子弟毕侯矣。此举的意图是 A.施恩予诸侯子弟 B.缓和皇帝与诸侯王的矛盾C.满足诸侯子弟获得爵位的要求 D.削...
-
.(13分)在古代*,地方行政管理制度的变革与*发展变化密切相关。阅读下列材料:材料一 周文武所封子弟同姓...
问题详情:.(13分)在古代*,地方行政管理制度的变革与*发展变化密切相关。阅读下列材料:材料一 周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣……甚足易...
-
“臣闻殷周之王千余岁,封子弟功臣:自为枝辅。今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田常、六卿之臣,无辅拂,何以相救哉...
问题详情:“臣闻殷周之王千余岁,封子弟功臣:自为枝辅。今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田常、六卿之臣,无辅拂,何以相救哉?事不师古而能长久者,非所闻也。”这位大臣实际主张 ...
-
右图所示为《唐书》所载830名进士的出身分布比例(71%士族子弟,16%寒素子弟,13%小姓子弟),由此可见,...
问题详情:右图所示为《唐书》所载830名进士的出身分布比例(71%士族子弟,16%寒素子弟,13%小姓子弟),由此可见,唐代科举制A.为选拔士族子弟而设立B.仍然是九品中正制翻版C.缩小了人才选拔的范围D.兼顾多个阶层但不完善【回答...
-
“选拔官员,臣主张还是从各地高门权贵的子弟中选择。”“不,朕认为还是广开门路为好,让更多的人为我所用”你认为...
问题详情: “选拔官员,臣主张还是从各地高门权贵的子弟中选择。”“不,朕认为还是广开门路为好,让更多的人为我所用”你认为上述对话最早可能出现在A、魏晋时期 B、东汉时期 C、隋朝时期...
-
阅读下列材料:材料一魏晋以来,官员大都从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣,都可以作官。许多出身低微但...
问题详情:阅读下列材料:材料一魏晋以来,官员大都从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣,都可以作官。许多出身低微但有真才实学的人,却不能到*和地方担任*。——摘自人教版历史教材(七下)第4课(第17页)材料二唐代有人...
-
秦朝一位大臣向皇帝进言:“臣闻殷周之王千余岁,封子弟功臣:自为枝辅。今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田常、六卿...
问题详情:秦朝一位大臣向皇帝进言:“臣闻殷周之王千余岁,封子弟功臣:自为枝辅。今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田常、六卿之臣,无辅拂,何以相救哉?事不师古而能长久者,非所闻也。”这位大臣实际上主张A.反对郡县制 ...
-
作为唐都长安的贵族子弟,你可能( )A.与少数民族王公子弟、东亚一些国家的留学生一起在国学中学习儒学B.喜...
问题详情:作为唐都长安的贵族子弟,你可能( )A.与少数民族王公子弟、东亚一些国家的留学生一起在国学中学习儒学B.喜欢吟诵李清照的“一种相思,两处闲愁”C.偶尔使用纸*“交子”购买商品D.热衷于收藏宣德年间的青花瓷器【...